菏泽市2011年高三历史二轮复习备考策略解析.docVIP

菏泽市2011年高三历史二轮复习备考策略 二轮复习是通史加专题的复习，主要目标是夯实双基，形成知识网络体系。通过通史加专题的复习，让学生思维上形成两条线：通史线和专题史线。二轮复习的时间较紧，从3月中旬到5月初，约7周的时间。 如何进一步提高二轮复习的效益？首先，必须研究高考考情和学生学情，找到高考命题方向以及一轮复习存在的不足，明确复习方向，确定复习重点，采取科学的备考策略。 一、研究考情、学情、教情，把握好复习着力点 要把握好2011年高考的命题趋向，我们主要应研究考试说明、考试大纲和近几年的高考题，这三者能让我们较好把握复习的方向，找准复习的着力点。 （一）研究考情，把握准确复习方向 1、近年山东高考命题的主要特点 （1）命题以能力立意为主。注重考查运用知识解决实际问题的能力，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。 （2）主要考查教材的主干知识 （3）材料简约，解题时阅读量小，题目的思维含量高 （4）突出了山东地方特色和时政热点 （5）重视新史学观念的考查。 2、2011年历史考试考试说明解读 （1）重视“新材料、新情境”的创设和自主探究思维 （2）命题求新，坚持能力立意 （3）考查主干知识的思想没变 （4）题型和难度相对稳定，能力要求不变 （5）注重文明史观、全球史观、现代化史观、社会史观 总体上看，2011年高考命题将会保持稳定，难度基本与去年持平。我们仍然可以