预防违法犯罪_从杜绝不良行为做起__好.pptVIP

预习检测 1. 什么是法律？法律的三个基本特征？ 2. 什么是违法行为？违法行为分哪两类？ 查阅有关法规，了解已满14周岁未满16周岁的人实施哪8种犯罪会受到刑事制裁，已满16周岁的人对所有的犯罪都要承担刑事犯罪。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1、生活中的不良诱惑有什么危害？ 2、怎样自觉抵制不良诱惑？ 复习：（爬黑板） 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 1 了解一般违法与犯罪的区别与联系，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟； 2 知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 3 掌握青少年怎样预防违法犯罪 自主学习： 1. 什么是法律？法律的三个基本特征？ 2. 什么是违法行为？违法行为分哪两类？什么是一般违法行为？什么是犯罪？ 3. 一般违法和犯罪的共同点、区别和联系? 4. 青少年应怎样预防违法犯罪？ 合作探究 看教材57-58页案例，探讨： 魏某的行为有哪些不良行为？哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？ 一般违法行为 犯罪行为 不良行为 吸烟，喝酒 去营业性舞厅 小偷小摸, “拿”几罐饮料 偷几件文具。 撬门破锁，盗窃钱财。 ? 骑自行车闯红灯 ? 在文物古迹乱涂乱画 贩毒 随意拨打110 持刀杀人 深夜开音响大声歌唱 抢劫 殴打他人致死亡 ? 殴打他人致轻微伤 入屋盗窃 犯罪 一般违法 违法行为 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 一般违法和犯罪之间的关系 相同点 犯罪 联系 一般违法 处罚程度 触犯法律 危害性 区别 小 大 刑法以外 的法律 刑法 承担民事责任 或行政处罚（一 般强制性措施） 受到刑罚处罚 （严厉的强制性措施） 都是违法行为，都具有社会危害性，都应承担法律责任 一般违法与犯罪之间有着密切的联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟 某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。 1.丁某的哪些行为属于一般违法？哪些属于犯罪？ 2.丁某从一般违法发展到犯罪说明了什么？ 3.丁某的变化过程给我们什么启示？ 2.防微杜渐，防患于未然 3.我们要从小加强道德修养,树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长 青少年怎样预防违法犯罪？ 1.要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 想一想： 自己或周围同学身上存在哪些不良行为或严重不良行为？ ⒈旷课、夜不归宿。 ⒉携带管制刀具 ⒊打架斗殴， ⒋强行向他人索要财物。 ⒌偷窃、故意毁坏财物。 ⒍观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。 ⒎进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业 性歌舞厅等场所。 ⒏其他严重违背社会公德的不良行为。 小华让我给他递 “小抄”，怎么办？ 小明邀我一同去网吧，去不去？ 小健让我帮他去打架，怎么办？ 小勇递给我一支烟，吸不吸？ 从杜绝不良行为做起 预防违法犯罪 怎样预防违法犯罪？ 一般违法与犯罪 的区别、联系 法律的基本特征 收获平台 一、选择题 1、“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们（ ） A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法必然发展为犯罪 C.一般违法和犯罪没有任何区别 D.违法行为不一定是犯罪 A 达标训练 2、下列能正确说明一般违法与犯罪的联系的是（ ） ①违法行为必然走向犯罪 ②两者都是违反法律的行为 ③两者所触犯的法律相同 ④两者都应受到刑罚处罚 ⑤两者之间只有一步之遥，没有不可逾越的鸿沟 A.①③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.②⑤ D 3、放学后，八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克，并说来点“小刺激”：输一局就给赢家一元钱。对此，小刚应该（ ） A.应邀参加，否则会损害同学间的友谊 B.应邀参加，这样的娱乐玩玩不会有什么影响 C.先回家完成作业后再参加，以免耽误学习 D.坚决拒绝并劝阻小强，因为赌博是一种不正当的娱乐 D 拓展延伸 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *