人教版五年级小学上册英语设计教案2.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 上课时间：第 周 星期 年 月 日 （总第 1 课时） 课题 Unit One My New Teachers (Period 1) 教 学 目 标 知识与 技 能 1、能听说认读，并理解本课的五个新单词：young old kind funny strong 2、能掌握句型Who’s your … ….?What’s he /she like ?并能在具体的语境中运用。 方 法 在学习过程中结合所给句型替换关键词，在情景中学习新单词。 情感态度 价值观 培养学生热爱、尊敬老师的情感 教学重点 Lets learn部分的单词：old, short, thin, tall, strong, young, funny, kind 教学难点 句型Whos your English teacher? Mr Carter． 教学方法 情景教学法、交际法、直观法 教具准备 单词卡，图片和录音机 教学过程设计 二次备课 一 Warm-up 1．Show a picture of some classrooms.(Music room?? Art room? Computer room??? Lab ) 2．各个教室出现不同的老师. T:? Who’s h