三年级小学语文下册S版设计教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 1、春天的小雨滴滴滴　教学目标： 　　1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。 　　2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。 　　3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 　　教学重点： 　　课文的2-6自然段，感受春雨的声音美。 　　教学难点： 　　1、理解重点词语，体会句子所表达的情感。如：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？” 　　2、课文的8-9自然段，感受春雨的精神美。 　　教学准备： 　　1、生词卡片。　　2、课件。　　3、搜集赞美春雨的词语、诗句。 　　教学时间： 　　2课时 　　教学过程：　　第一课时 　　教学目的： 　　1、检查学生预习情况，帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，初步理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 　　2、初读课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不懂的问题。 　　3、练习朗读课文。 　　教学重点：学会生字新词。 　　教学过程： 　　一、朗读题目，了解题目。 　　二、检查预习