2014年平安校园创建工作自评要点.docVIP

2014年创建市级平安校园自评报告 根据 教体发〔2014〕84号《 教育体育局2014年平安创建工作实施方案》的文件精神，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习教育局相关文件精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，为学校的改革发展打下良好的基础。　　一年来，我校认真落实校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围，为学校建设提供了一个良好的校园环境。结合教体函发〔2014〕71号通知精神，我校对平安校园创建工作进行了自查自评，现将自评情况汇报如下：　　一、加强“人防”，落实责任　　1、加强领导，明确职责　　实行安全工作校长负责制，成立以校长为组长，副校长为副组长，政教、总务、教导为组员的安全工作领导小组，学校安全工作领导小组成员分工负责，采取谁分管谁负责，谁当班谁负责的工作机制。具体分工，各司其责。每学期初制定学校安全工作计划，具体部署学校安全工作。每学期与各部门的负责人、全体教师、班主任签订安全管理岗位责任状，学校一把手校长是安全第一责任人，全校上下人人是安全员。全体教师职责明确，并按时段、按地点责任到人。每个专用室安排一位安全责任人；每个楼层均有教师负责学生集中上下楼梯时的安全管理，实行安全工作责任追究制。　　2、加强教育，提高认识　　（1）教育活动经常化　　遵循学生年龄特点，确定教育内容，通过国旗下讲话，板报宣传、班会、夕会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。聘请法制副校长，每学期进行一次面向全校学生的安全法制教育，每班每周开设安全法制教育课，做到有计划、有内容、教育情况有总结。　　（2）教育活动制度化　　认真组织开展安全教育周、安全教育月活动，做到活动有方案，教育有主题，活动求实效。安全工作着重把好七个关：外出活动安全关，重大活动安全关，食品卫生关，学生假期生活关，交通安全关，消防安全关，课内外活动关。　　（3）教育活动多样化　　我校加强学生人身安全和心理健康教育，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式，利用课堂教学、主题班会、黑板报等载体，宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、反邪教、防震知识、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识，提高学生交通安全意识、自我保护意识。我校根据季节变化，提出不同内容，进行安全教育。一年来，共向家长发放有关安全方面的告家长书8次，重点分别是交通安全教育、紧急疏散演练、防溺水教育、预防传染病教育、用电安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重点、每天一内容。　　（4）网络教育安全化　　严格执行校园网络管理办法，倡导师生文明上网，教育学生不上网吧，不登录不健康网站及暴力、封建迷信等网站。加强对校园网络场所的检查，与校园网每一终端使用和管理人员签订责任书，加强校园网络日常维护管理。我们加大对校园网上网信息发布的监管力度，避免校园网上出现不良信息。　　（5）安全考核规范化　　全体教职工要不断提高对安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，牢固树立起“安全第一，防治结合”的思想。坚持日常检查，每季度进行安全工作考核，实施教师评优评先安全工作一票否决制，教师安全工作情况与绩效工资挂钩，促使学校安全工作步入制度化、规范化的轨道。　　3、健全制度，齐抓共管　　针对本校实际，制定了学校《安全事故应急处理预案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30种。建立“领导带班、教师值日、假期护校值班”三个层面安全管理网络，落实“谁主管，谁负责”的层层安全工作责任制。规范值日值周工作，加强值日值周教师和护校队伍建设，明确岗位职责，认真检查巡视，及时总结反馈，建立台帐。另外，通过家长会、告家长书、与家长电话联系等渠道教育家长担负起监护人的责任。充分发挥家长示范、监督、教育的作用。与学生家长签订安全责任书，使家长主动配合学校重点做好防火、防溺和交通安全教育，彻底消除安全隐患。　　4、注重化解、共建和谐　　学校注重与有关职能部门的联系与协调，把矛盾纠纷排查调处和信访工作，作为创建最安全学校的一项重要内容，把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓，积极预防突发性事件的发生。为防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为，确保学校的安全稳定与和谐，建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度，完善处置突发事件的预案，每月进行一次矛盾纠纷的排查工作，及时发现、妥善化解学生间存在的矛盾纠纷。学校未发生重大矛盾，维护一方的和谐稳定。　　二、加强“物防”，提升效能　　1、加大