2014年雅安市中考化学(答案+)要点.doc

【试卷名：雅安市2014年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试(化学)】 【供稿人：东田教育】 【题目】 A.稳定性 B.酸碱性 C.还原性 D.挥发性 【答案】 D 【解释】 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，选项中有挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。 【题目】 下列含有“水”的物质中，属于纯净物的是A.硬水 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.自来水 【答案】 B 【解释】 硬水中含有水、溶于水的钙盐、镁盐等物质，矿泉水中含有水和可溶性矿物质，自来水中含水和其他可溶性杂质，都属于混合物。 【题目】 将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子 A.质量增大 B.个数增多 C.间隔增大 D.体积增大 【答案】 C 【解释】 将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大而导致气体体积增大。 【题目】 衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示： 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯（有毒） 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是 A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯 【答案】 C 【解释】 碘易溶于汽油和笨中，所以可以用来快速清除碘，但笨对人体有害，所以选择汽油来清洗衣服上的碘。 【题目】 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是 A.NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 B.2Na：“2”表示两个钠元素 C.：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D.2OH-：“2”表示两个氢氧根离子 【答案】 B 【解释】 根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，A的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子；根据标在元素符号前面的数字表示原子个数，B选项中的2表示2个钠原子；根据标在元素符号正上方的数字表示物质中元素的化合价，C选项中的2表示镁元素的化合价为+2价；标在原子团前面的系数表示原子团的个数，所以D中的2表示2个氢氧根离子。 【题目】 粒子M通过一定方式转化为N， 如右图所示： 变化前后保持不变的是 A.核电荷数 B.带电情况 C.化合价 D.化学性质 【答案】 A 【解释】 原子的核电荷数不会随着化学反应而变化，图中圆圈内数字表示元素的核电荷数，最外层电子数由1变成8，化合价也从0→+1，从不带电到带1个正电荷。 【题目】 下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是 A.生石灰 B.白醋 C.桔子汁 D.食盐 【答案】 A 【解释】 生石灰溶于水与水反应生成氢氧化钙，溶液显碱性，pH可能为10；白醋和桔子汁显酸性，所得溶液pH＜7，食盐显中性，溶液pH=7 【题目】 偏钛酸钡（BaTiOx）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值是 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 C 【解释】 在化合物中正负化合价代数和为零，已知钡元素显+2价，钛元素显+4价，氧元素显-2价，可得(+2)+(+4)+x(-2)=0,x=3 【题目】 下列物质的用途与性质不对应的是 A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼 B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性 C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热 【答案】 B 【解释】 一氧化碳用于冶炼金属是利用了它的还原性，将金属氧化物还原成金属单质。 【题目】 下列对有关主题知识的归纳错误的是 A.安全常识 室内煤气泄漏——立即打开排风扇 浓硫酸沾到到皮肤上——立即用水清洗 B.元素与人体健康 人体缺铁——易引起贫血 人体缺氟——易产生龋齿 C.生活常识 洗涤剂洗去油污——乳化作用 煤炉取暖防中毒——开窗通风 D.环保与物质的利用 减少白色污染——使用可降解塑料 减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油 【答案】 A 【解释】 室内煤气泄漏时打开电器可能会产生静电，引起爆炸，应立即开窗通风。白色污染就