2014-2015品科组第一学期工作计划要点.docVIP

品科教研组工作计划 2014-2015第一学期 焦山寺小学 品科教研组工作计划 思品学科： 一、指导思想 认真贯彻执行学校教研计划，结合本校的实际情况，配合学校的德育工作，加强环境保护教育，使思品课与学校德育工作结合在一起，真正成为做好学生德育的有力手段；进一步提高教学教育理论水平，探索思品课的教学规律。 二、教研专题 1.探讨多媒体网络教学在思品课的应用。 2.如何在思品课中渗透环保教育。 三、具体工作和措施 1.加强理论学习，以《小学德育》等杂志及素质教育有关的理论资料为主要学习内容，按照不同年级的德育内容和要求，强化环保教育，培养学生的思想品德和行为规范。 2.加强思德课的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节思德课。 3.保证每班每周一节思德课教学，使思品课发挥德育教育的重要作用。 4.进行多媒体网络教学试验，改革教学过程和教学方法，把复杂的东西变为简单，把抽象的事物化为具体，把时间和空间放大或缩小，使教学内容现代化，促进教学改革。 5.结合少先队活动，渗透环保教育，把书本内容变为指导学生行动的指南，为培养跨世纪的接班人提供有力帮助。 6.开展观摩教学活动，力求每年级推一节优秀课例，提高全校思品课的教学质量。 四、每月工作安排： 九月份：制定教研计划，确定本学期工作任务及方向。 十月份：学习思品科的理论文章，做好具体备课工作。 十一月份：集体备课，推选二至三位教师上思品课。 十二、一月份：推选一个多媒体网络教学的优秀思品 课例，作全校的示范课。课后做好经验总结工作。 科学学科： 一、指导思想： 以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。加强对教师指导与培养，注重校内和校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。 二、具体工作?? （一）加强学习，重视提高自身素质。 要求教师认真学习《科学课程标准》，对于教材内容要全面掌握。同时学习相关教育理论，指导教学实践。要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。 （二）加强教学常规管理，提高课堂教学效率 每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效；深入落实“探究—研讨”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。 平时我们要做好提优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析，对存在的问题我们要共同研究，寻求对策，促进教学质量的稳步提高。 （三）加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平 本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我们做科学教学的指导。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。组织教师外出听课，参加教研活动或专家讲座。听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。 （四）加强青年科学教师的培养 教学实践中青年教师要认真做好“五个一”（1.每两周向教研（备课组）提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；2.每月撰写一篇教育叙事研究（教学故事）或一篇教学反思或一个教学个案研究；3.每学期上一节校级研讨课；4.每学期自己制作一个课件；5.每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。）以上活动列入教研组考核要求之中。 （五）组建科技兴趣组，丰富学生课余生活 青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践，处理好科技教育与其他学科的关系，开展学生喜闻乐见的活动，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。 焦山寺小学学科组教研活动具体安排 2014-2015学年度第一学期 周次 日 期 活 动 内 容 地 点 负责人 0 8.25-30 教师学习、备课 教研室 校 长 1 9.1-7 入学教育《守则》《规范》 教 室 班主任 2 8-14 检查各种计划、教学进度、教案 教务