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2015届高考地理第一轮重点探究复习课件8.ppt
? (1)下列关于甲地半球位置及近地面气压高低的说法,正确的是 (????????)。 A.北半球,高压 B.北半球,低压 C.南半球,高压 D.南半球,低压 (2)此时乙地的天气变化可能为( ????)。 A.晴朗、气温升高、气压降低 B.晴朗、气温降低、气压升高 C.阴雨、气温降低、气压升高 D.阴雨、气温升高、气压降低 【解析】????第(1)题,读图可知,甲地1000百帕等压面向高空凸出,说明比周围气压高,为高压;根据等温线的总体分布规律,向北温度降 低,可以判断该地位于北半球。第(2)题,图中乙地1000百帕等压面向近地面凹陷,说明乙处为低压槽,可能存在冷锋天气系统,此时乙处出现降水天气,所以乙地的天气变化过程就是冷锋过境,为阴雨、气温降低、气压升高。 【答案】????(1)A????(2)C 探究二 气旋与反气旋 1.低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较 气旋(低压系统) 反气旋(高压系统) 气压分布 气压中心低、四周高 气压中心高、四周低 水平气流与风向 气流形成 (北半球) ? ? 风 向 北半球 ? 逆时针流向中心 ? 顺时针流向四周 东部:偏南风 西部:偏北风 东部:偏北风 西部:偏南风 南半球 ? 顺时针流向中心 ? 逆时针流向四周 东部:偏北风 西部:偏南风 东部:偏南风 西部:偏北风 气流形成 ? ? 天气状况 多云雨天气 多晴朗、干燥天气 气旋(低压系统) 反气旋(高压系统) 过境前后气压 变化曲线 我国天气 典型实例 夏秋之交我国东南沿海的台风天气 夏季:长江流域的伏旱天气 秋季:我国北方秋高气爽的天气 冬季:我国北方干冷的天气 续表 2.用“左右手定则”判断气旋和反气旋 借鉴物理学科中的“左右手定则”判断气旋、反气旋的气流运动方向。 北半球气旋、反气旋用右手表示:右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示 气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。 南半球的气旋、反气旋用左手表示:左手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。 3.锋面气旋的判读 当锋与气旋活动联系在一起,就形成锋面气旋,它主要分布在中高纬地区,锋面气旋的天气实质上与单独的锋面、气旋所控制的天气是相同的。即气旋中心为阴雨天气,冷锋过境时出现较大的风、降温、雨雪,暖锋过境时云层加厚,多形成连续性降水。但在锋面气旋判 读时要注意以下几点。 (1)判断某点风向。近地面风向从高压指向低压,北半球向右侧与等压线斜交,南半球向左侧与等压线斜交。如图甲中①处为偏北风,②处为偏南风。 (2)分析锋面的位置。锋面只能在低压槽,不可能在高压脊。高压脊处气流辐散,不可能形成锋面;而低压槽水平气流辐合,才能形成锋面。 (3)判断气旋四周冷暖空气性质。以锋面为界线,高纬一侧为冷空气,低纬一侧为暖空气,如图甲中①③位于冷气团、②位于暖气团。 (4)确定锋面的移动方向。北半球气旋的水平气流应呈逆时针方向旋转,因此锋面也将随水平气流向逆时针方向运动。南半球气旋的水平气流应呈顺时针方向旋转。 (5)判断锋面的性质,并且用天气符号在适当位置标画出来。判断锋面是冷锋还是暖锋,要看冷暖气团的移动方向,冷气团主动向暖气团移动形成冷锋;暖气团主动向冷气团移动形成暖锋。根据等压线判断锋面类型,可以先画出低压槽线两侧气流的方向,一般来说,从高纬 移来的气团是冷气团,从低纬移来的气团是暖气团,然后就可根据气团的移动方向判断锋的类型。如图甲,锋面OA是由气团①主动向气团②移动形成的,应为冷锋;锋面OB是气团②主动向气团③移动形成的,应为暖锋。冷锋用三角形符号表示,尖角指向锋面移动方向;暖锋用半圆形符号表示,圆弧指向锋面移动方向。 (6)判断南、北半球。无论南、北半球的锋面气旋,其西边为冷锋、东边为暖锋,但是移动方向是不同的,如下图。 ? (7)确定雨带的位置。冷锋的雨带主要位于锋后,暖锋的雨带主要位于锋前。因为冷锋面坡度一般比暖锋面陡,所以冷锋的云雨区往往比暖锋要窄。 (8)判断气旋的运动方向。因为锋面气旋更多见于温带地区,所以主要处在西风带,因此气旋生成后,在西风影响下,移动方向是自西向 东。 【例2】 下图为通过某天气系统中心、距中心正南200 m和距中心正北200 m分别作的三条东西向气压变化曲线图。读图,回答(1)~(2)题。 ? (1)在天气系统中心东、西、南、北四个方向中,风力最大的是(??????
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