教科版六年级科学下册练习册解析.docVIP

1.1 放大镜 一、填空： 1.人的最高视力只能看见__毫米大小的物体；凸透镜不仅能使物体的图像放______ ，而且能让我们观察到物体更多的______ 节。 2.放大镜也叫______镜，它由镜架、______两部分组成。镜片是中间______，边缘______。（“凸”是中间______；“透”是______的意思。） 3.通过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的______。如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有10个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时，只能看清楚2个字，说明这个放大镜能够把字放大______倍，这个放大镜的倍数是______倍。 4.凸透镜的凸起程度越______，放大的倍数越______； 5.早在______多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、______中被广泛应用。 6.（见第4页）人类很早就发现某些透明的宝石可放大 ______的影像；在13世纪英国一位主教____________，最早提出放大装置的应用。他的学生______根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的 。 7.放大镜是我们在《科学》学习中常用到的______之一，放大镜不仅能放大物体的图像放______，而且能让我们观察到一些平时看不到的____________。 8.计算机显示器和电视屏幕的图像在放大镜下是由红、绿、蓝三色的______点组成的。 9、放大镜能把物体的图像 ，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在 年前，人们就发明了放大镜。 10、放大镜的特点是 厚， 薄、 。 11、放大镜是（ 凸透镜 ），凸透镜具有（ 放大物体图像 ）功能，用放大镜观察物体能看到（ 更多的细节）。（ 放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。放大镜镜片的特点是（ 透明 ）和（ 中间较厚 ）。放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（ 镜片的凸度 ）有关，放大镜( 凸起程度越大 )，（ 放大倍数也越大），（球形）的透明物体放大倍数（最大）。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如（加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（ 放大 ）功能。1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。 （ √ ） 2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。（ √ ） 3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生改变。 （ × ） 4、用眼睛直接观察数叶和用放大镜观察没有什么区别。 （ × ） 5、早在1000多年前人们就发明了放大镜。 （ √ ）C、五分之一毫米 2、最早使用的透镜就是用（ ）琢磨而成。 A、透明玻璃 B、透明水晶 C、透明塑料 3、水滴（ ）放大物体 A、能 B、不能 三、简答题 放大镜的使用方法是怎样的？ 答：方法一： 方法二： 1.2 放大镜下的昆虫世界 一、填空： 1.大多数昆虫身体 ，肉眼看不清它们的身体 。 2.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“ ”，这个鼻子能分辨各种 ，比人鼻子 得多。 3、昆虫的特征是身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ；胸部有 对足。 4、蚜虫在植物上吸食汁液，每个蚜虫只有 般大小，在 倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 5、使用工具能够观察到许多用（ 肉眼 ）观察不到的（ 细节）。通过（ 放大镜 ）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（ 复眼 ）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（ 扁平的细毛 ）。科学研究表明昆虫头上的（触角 ）就是它们的（ 鼻子 ），能分辨各种气味，比人的鼻子（ 灵敏 ）得多。A、头部 B、足的内侧 C、腹部 3、昆虫的鼻子就是它们的（ ） A、翅