江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二生物上学期限时训练一(选修)解析.docVIP

江苏省泰兴市第一高级中学2015-2016学年高二生物上学期限时训练一(选修)解析.doc

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泰兴市第一高级中学2015年秋学期限时训练(一) 高二生物(选修) 2015.10 注意事项: 1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。 2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共55分) 1.能正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 2.下列关于人体内环境稳态的说法错误的是 A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.细胞代谢产物会影响内环境的稳态 C.HIV侵入人体后会影响内环境的稳态 D.内环境稳态不会随外界环境变化而变化 3.某著名影星做的“水宜生”水杯广告中提到“喝水喝出健康来”,宣称该水杯能将水变为弱碱性,长期饮用这种“健康活水”,可以改变酸性体质。人在剧烈运动后,积累的酸性物质、调节内环境pH恢复正常的主要物质分别是 A.乳酸、NaHCO3/H2CO3 B.碳酸、Na2CO3/NaHCO3 C.丙酮酸、Na2HPO4/NaH2PO4 D. 尿酸、Na2HPO4/H3PO4 4.在平静状态下,血浆、组织液和细胞内液中CO2浓度关系分别为 A.血浆组织液细胞内液 B.细胞内液组织液血浆 C.血浆=组织液细胞内液 D.血浆组织液细胞内液 .下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由动作电位恢复为静息电位的过程是 A.→④   B.→③ C.→② D.→① 7.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是: A.②→①→④→⑤→② B.②→①→②→⑤→② C.②→⑤→④→③→②      D.⑤→②→①→④→③ 8.下列关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的叙述,正确的是 A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.兴奋神经纤维 C.神经递质由突触小泡释放进入突触间隙需通两层膜结构 D.兴奋传至突触时,在突触后膜上完成“化学信号→电信号”的转变 .关于人大脑皮层及其功能的叙述,不正确的是 A.语言和学习功能是人大脑皮层特有的功能 B.大脑皮层是神经系统的最高级部位 C.控制机体的反射活动也是大脑皮层的功能 D.若大脑皮层言语区中S区损坏,患者会出现运动性失语症 2010年广州亚运会,以13秒09的成绩打破男子110米栏亚运纪录,实现亚运三连冠C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 12.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是 A.②过程可发生在肝脏细胞中和肌肉细胞中 B.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程的实现 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现 D.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现 13.下列关于人体激素的叙述,不正确的是 A.激素在发挥作用后会被灭活 B.激素在人体内含量很低,但催化效率很高 C.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡 D.所有激素不参与组成细胞结构能为生命活动供能 当人们参加强体力劳动大量出汗时,机体必须进行多项调节,维持内环境相对稳定,其中包括 A.胰岛A细胞的分泌活动增强 B. C.抗利尿激素分泌增加 D. 15.艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合的简称。下列与此病有关的表述中,不正确的是 A.HIV主要攻击T细胞,致使患者丧失免疫功能 B.HIV主要的传播途径包括性接触、血液和母婴传播 C.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能含有HIV D.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2~10个月的潜伏期 19.下图表示同种植物不同器官对生长素的反应。下列说法不正确的是 A. 该图可说明生长素作用具有两重性,也可说明同种植物根对生长素最敏感 B. 生长素浓度为b时对根、芽、茎的生长效应分别是抑制、抑制、促进 C. 当植物表现出顶端优势时,最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度大于c D. 对芽来说,生长素浓度为a时的生长效应与生长素浓度为b时的生长效应相同 .下列有关植物激素的叙述正确的是 A.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低B.生长素与棉花的落花落果无关 C.赤霉素 D.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。全对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的不得分。22.某人因外伤而成为植物人,处于完全昏迷状态,饮食也只能依靠“鼻饲”,人工往胃内注入流食,其呼吸和心跳正常。则其中枢神经系统中,能保持正常功能的部位是 A.脊髓 B.大脑 C.小脑 D.脑干 23.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部

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