教学进程(步骤):二、康复评定的重要性解析.docVIP

教学进程(步骤):二、康复评定的重要性解析.doc

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《针灸学》教案次页( 基本情况:讲次:第14周/ 第14次 内容:治疗各论;内科病证 中风 面瘫 学时:3学时 章节:第七章 治疗各论 第二节 内科病证 教具:Powerpoint、照片、挂图、动画、录像等。 教学要求:掌握内容:中风、面瘫的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。 熟悉内容:中风、面瘫的概念、病因病机, 了解内容:针灸治疗中风、面瘫的现代研究进展。 教学要点:重点:中风、面瘫的辨证分型、针灸治疗原则、处方、配穴及方义。通过多媒体手段的理论教学,展现中风、面瘫的病因病机,辨证分型,治疗原则、处方、配穴。 难点:针灸治疗原则、处方、配穴。 拓展:中风、面瘫的现代临床针灸治疗案例。 激趣:古代关于中风、面瘫的医案。 教学方法:课堂讲授,穿插课堂提问。教学采用多媒体及录像、照片、挂图、幻灯等教学方法,展示中风、面瘫的针灸治疗原则、配穴处方等。 内容及时间安排: 一 中风 60 min 二 面瘫 55 min 三 总结本次教学的主要内容,强调重点,布置作业:5 min 课后作业: 1.中风的中经络与中脏腑如何鉴别? 2.中风的中经络的针灸取穴原则是什么? 3.面瘫的治疗原则和针刺手法是什么? 4. 预习下次课内容:第七章 治疗各论 第二节 内科病证 感冒 胃痛 阳痿 教研室主任意见:                   课后总结: 《针灸学》讲稿 下篇 针灸应用 治 疗 各 论 第二节 内 科 病 证 中 风 一、概述 中风是以猝然昏仆,不省人事,伴口角歪斜,语言不利,半身不遂;或不经昏仆仅以口歪、半身不遂为主症的一种疾病。 1.中风的主症: 神志障碍,肢体及语言功能障碍。 2.中风与现代医学相应的病证: 出血性与缺血性脑血管意外:脑溢血、蛛网膜下腔出血;脑血栓形成、脑栓塞等。 3.中风的发病率及危害: 二、病因病机 1.基础病因: 动风 心肝阳亢 (1)情志失调 化火 气血涩滞 成瘀 肝肾阴虚 (2)精气亏虚 体肥气虚 体肥气虚 (3)饮食不节 生痰 脾湿内聚 2. 发病: (1)风 (2)火 阴阳失调 中经络 +诱因 卒中 闭证 (3)痰 气血逆乱 中脏腑 脱证 (4)瘀 三、辨证 1.辨证要点: (1)辨中脏腑、中经络: (2)辨闭证、脱证: (3)辨病势顺逆: 2.中风与痫证、厥证的鉴别: (1)中风与痫证: 中风 半身不遂、语言不利 突然昏仆 痫证 伴吼叫、吐涎沫四肢 抽搐 (2)中风与厥证: 中风 病程长半身不遂 突然昏仆神

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