答做法类类试题的策略-讲义.doc

“做法类试题的 一、青少年应该怎么做？ 在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解： （一）成才报国方面 1、[设问举例]作为中学生你打算怎样为构建社会主义和谐社会(或为小康社会)做贡献? 参考答案：树立远大理想艰苦的精神；努力学习科学文化知识，答题策略：重点从树立理想、发扬精神、努力学习提高素质明确责任等作答人口、资源、环境方面[设问举例]青少年怎样为解决我国人口、资源、环境问题做出自己的贡献?青少年怎样为做出自己的贡献?青少年怎样为做出自己的贡献?青少年怎样为做出自己的贡献? 参考答案：答题策略 若问日常生活中应该怎么做，注意答案一定要具体，回答生活中的点滴小事，如随手关灯、关水龙头、不乱扔垃圾、节约用水等。 （三）守法护法方面 1、设问举例：（1）建设社会主义法制国家，中学生应该怎么做？ （2）青少年怎样才能维护宪法的尊严，保障宪法的实施？ （3）青少年应该怎样做到自觉守法？ ? 参考答案：①努力学习法律知识，增强法律意识 ②自觉宣传和遵守法律，在法律的范围内活动，依法规范自己的行为 ③勇于同违反法律的行为做斗争 ④增强自我保护意识，提高自我保护能力； 2、思路点拨：解答法律试题，应包括学法（增强法律意识）、守法（依法规范自己的行为）、同违法行为斗争几个方面。 （四）维权方面 1、设问举例：青少年的ⅹⅹⅹ权受到侵害时，应该如何做？ 参考答案：①如果情节轻微的，则与侵权人协商，要求停止侵害，赔礼道歉。 ②如果情节严重的，造成较大精神痛苦的，则向法院起诉。 设问举例：青少年的受教育权受到侵害时，应该如何做？ 参考答案：向家长宣传《义务教育法》等法律法规，劝说父母让孩子返校；如父母仍不让返校，应该向有关部门寻求帮助，也可向法院起诉。 参考答案：①与经营者协商和解；②向消费者协会投诉；③向有关部门申诉④向法院起诉。 2、思路点拨：维权类试题一般按简单到复杂的顺序进行，能协商解决的就协商解决，必要的情况下再起诉。? （五）修养方面的打算 ? 1、［设问举例］你打算怎样加强自己的思想道德修养？在公民道德建设活动中，你打算怎样做？ ?参考答案： 二、建议类 怎么办型的题目一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问，有时也会以“给谁提建议”“献计献策”等问题来提问解题方法：①建议必须针对背景材料其中这样的问题首先要明确做的主体是谁，如：国家、、企业、消费者、个人等其次要谈怎样做法，还要确定做法的角度。（谁——从哪些方面——怎样做） ③建议要具体、切实可行为为? （4）为参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：（九）怎么办（做）类题型 这种题型常以“得到什么启示”“给谁提建议”“献计献策”等问题来提问，其中这样的问题首先要明确做的主体是谁，其次要谈怎样做法，还要确定做法的角度。（谁——从哪些方面——怎样做） 一般可从思想认识上和行动上两大方面作答。具体如： 1.青少年成才方面： ①树立······理想（意识） ②发扬······精神 ③学习······知识，提高······素质 ④培养（提高）······能力 2.人口、资源、环境等方面怎样做 国家：? ①宣传······知识，提高······意识 ②落实······政策 ③完善······法制，增强······的法制观念 ④加大······执法力度，严厉打击······行为 ⑤推广（开展）······活动 公民（青少年）： ①宣传······知识（政策），认识······重要性（意义） ②学习······知识，提高······意识，增强······观念 ③从自己、现在、身边小事做起，落实······行动 ④同······行为作斗争 注意：怎么办型的题目一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问，有时也会以提建议的形式出现。 解题方法：怎么办型的设问一般来说都是给定了主体是谁、应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且制定了要回答的某一方面内容，有时不告诉确定的主体，就需要自己多角度地去思考回答。（十一）打算（怎么做）类 “打算”应从思想和具体行动两方面入手，即树立什么样的意识、行动上要具体做什么。切记围绕或针对背景材料。中学生最基本打算：“树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗创业精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，担当起历史赋予的责任”。 （十二）建议类 ①建议必须针对背景材料。 ②要注意选好角度（如从：政治、经济、教育、文化、法制等方面），找出与之相关联的知识点。 ③建议要具体、切实可行。 净化校园文化环境材料：目前文化市场依然存在一些问题，如学校周边仍有违规经营的电子游戏厅和营业性网吧，里面充斥着变相赌