大河镇第二中学第二届届英语口语竞赛活动实施讲义.doc

大河镇第二中学第二届英语口语竞赛活动实施方案 一、活动目的 为了推进英语新课程的进一步实施，促进广大师生落实《英语课程标准》提出的课程目标，全面提高学生的综合语言运用能力，为提高真实交际能力奠定坚实基础。为拓展广大学生英语学习的空间，培养学生学用英语的兴趣，提高我校学生英语口语和听力水平，营造一个良好的英语学习氛围，展现我校学生的英语风采。为学生提供展现自我的舞台，丰富学生的英语口语活动，促进英语教师的口语课堂教学，全面提高综合语言运用能力。我校决定举办第二届英语口语演讲比赛活动，旨在为学生搭建一个能激发英语学习兴趣、锻炼英语口语表达能力、展现学生综合运用英语语言能力的舞台。为展示我校英语课堂教学成果，进一步促进全校英语教育的改革和发展。本次竞赛对我校中学生英语口语现状是一次检验，也是我校中学生英语口语学习成果展示和学习交流的盛会。 二、参赛对象 第二届中学生英语口语竞赛面向初一、初二、初三年级的全体在校学生，凡愿意参加者均可在所在的班级报名参加初赛，由班级推荐参加由学校组织的决赛。179班、189班、209班3名学生，其余每班1名学生参加决赛。 三、竞赛内容形式 1、竞赛按照学生所在的年级分组，每个年级的竞赛内容和形式设计，以该年级的学习进度和学生的发展水平为标准。学生可以自由对话、情景对话、问答交流、朗诵、话剧表演、唱英文歌曲、即兴演讲等。 2、各班级以代表团、或小组、或个人的形式参赛。 3、采用抽签的办法确定参赛顺序。 4、参赛演讲时间约3—5分钟。 四、演讲主题 由指导教师及学生自主决定，于12月15日将各班参赛学生名单及演讲主题上报教研室。各班要结合实际、精心组织、广泛发动，认真选拔优秀选手参加决赛。 五、计划比赛时间： 1、初赛时间：2014年12月15日----28日，以班级为单位进行，是年级的竞赛选拔活动，完成推荐优秀选手参加决赛的任务。 2、决赛时间：2015年1月14日。 3、活动时间安排：2015年1月14日上午9:00---11:30七年级202班-----214班、八年级188班---195班；下午2:30---5:00八年级196班---201班、九年级177班---187班。 六、比赛地点： 初赛：各班教室 决赛：足球场 七、评分方法与标准： 比赛从选手口语表达的语音、语调、语言的完整性、流利程度、准确性、表演情感、交际能力、气质等方面进行评定，演讲须脱稿，基本要求如下： 1、内容：主题明确、重点突出、层次清晰、衔接自然（2分） 2、仪容仪表：要求选手穿戴整洁、仪表大方、举止自然（2分） 3、语音：要求发音标准，注意连续、爆破、辅音连缀（2分） 4、语法：要求时态、语态、语气、数、格等正确，基本无语法错误（1分） 5、语调：要求婉转自如，比较准确流畅地表达思想（1分） 6、语速：要求根据具体情景把握输出速度（1分） 7、综合结果：要求演讲过程中思路开阔、内容新颖、富有想象力（1分） 八、竞赛奖项设置 1、学生奖：按年级组设置一、二、三等奖，一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名。 2、教师奖：获一、二等奖的指导教师颁发指导奖。颁奖仪式在元旦活动暨表彰会上进行。 九、组织与领导 1、组 长：龚自荣 2、副组长：刘润章 田晓玖（统筹安排）、李跃明（协调指导）、张贵超（业务安排） 3、成 员：全体英语教师。 十、分工安排与主要职责 1、主持人：王冠茗 李晶 主要职责：做好整场比赛的活动主持工作，在活动之前准备好比赛的串词。 2、评委组： 评 委：杨正凡 敖凯 赵亚 李粉果 杨昌斌 周瓒 蒋映 赵秋玲 柳小祥 主要职责：负责整场比赛的评分工作，在活动之前熟悉评分细则，活动中可对学生进行即兴提问。 3、场地、电源、音响、摄像及学生队列队形负责人： 组 长：彭福友 组 员：张伟（摄像）、敖建荣(音响)、张斌龙 田胜红（队列队形）。 主要职责：活动前做好场地布置、摄像、及话筒、音响效果的调试及备用电池的准备工作。 4、统分组： 组 长：李 平 组 员：陈龙应 王片春 主要职责：负责整场比赛的分数统计工作，并按分数排名，统计时去掉一个最高分、去掉一个最低分，求出平均分，然后统计出最后结果，上报到奖品组。 5、后勤服务组： 组 长：秦小买 组 员：赵 萍 杨 萍 负责开水供应，决赛活动临时工作。 6、奖品组： 负责人：张道能 主要职责：负责比赛的奖状安排、填写。 7、安全保卫组： 组 长：王 旭 组 员：刘 锋 彭绍波 王小星 李六福 政教人员 主要职责：负责竞赛期间的一切安全保障。 8、卫生组 组 长：郭国祥 组 员：敖成云 相关年级班主任 十一、报名安排 1、报名方式：请我校各班英语教师将参赛