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第一部分 教学大纲说明?
一、?? 本课程的性质
《国际金融》是教育部规定的高等院校财经类专业的核心课程之一,既是金融学专业必修的专业基础课,也是经济学其他各有关专业必修的专业课之一。
《国际金融》是一门非常重要的学科,它不仅与人们的日常生活密切相关,影响人们的财富规模、投资和消费行为,而且会影响企业的市场价值、生产和销售行为,同时也会影响一个国家的财富总量、政局稳定和政策效果。
《国际金融》是一门以国际间的货币联系和资金运动为主要研究对象的应用经济学。
《国际金融》研究和分析的具体内容包括:国与国之间经济交易所形成的国际收支及其均衡与调节问题;不同货币之间的汇率及其决定、变动问题;国际金融业务中的外汇风险的管理问题与国际金融市场问题;国际资本流动及与之相关的债务危机、货币危机和金融危机问题;为规范国际间货币金融交往而产生的国际货币体系问题;以及开放经济条件下的宏观经济政策的协调问题;等等。
二、?? 本课程的教学目的
通过本课程的教学,使学生掌握国际金融的基本知识、基本理论、基本技能以及国际金融的最新发展状况。
具体包括如下几个方面:
1、掌握国际收支、外汇、汇率、国际金融市场和国际货币制度等方面的基本理论、基础知识和基本技能,以及在实际业务中的运用;
2、掌握国际金融的宏观理论,并能用以说明和解决当前国际金融领域中的实际问题;
3、掌握我国涉外金融工作的方针、政策和做法,学会在实际工作中贯彻执行;
4、掌握国际金融与其他经济因素的相互关系,为发展国际贸易和国际经济合作奠定理论基础,为进一步学习其他经济、金融专业课打下坚实的基础。
在此基础上,学生还应具备把理论知识运用于实践中的基本能力,以分析我国对外经济交往中所产生的货币金融问题,为我国社会主义市场经济建设服务,适应国际经济一体化发展的需要。
三、?? 本课程的教学方法
本课程的教学方法以课堂教学为主,辅以课外指导、启发引导式的实践教学活动和学术报告等。
1、课堂讲授。面对面进行知识、理论传授,在有限的时间内浓缩课程精华,突出重点难点,使教学内容充分吸纳国际金融研究的最新成果,反映国际金融发展的最新动态。
2、课外指导。任课教师采用多种形式指导学生进行课外学习,例如任课教师提出问题,提示思路,引导学生查阅文献资料,阅读参考书目,组织课外研讨,批改作业论文等,以强化课堂学习效果,通过因材施教,因人施教,充分满足了学生不同学习程度和学习兴趣的要求,扩展学生认识问题研究问题的视野。
3、启发引导。任课教师通过组织热点问题的专题讨论、典型案例分析、政策实践分析,引导学生开展专题性学术研究活动,撰写学术论文。启发引导式教学法可以培养学生分析问题和解决问题的能力,以及将所学知识和理论应用于实践的能力。
四、?? 本课程的教学要求
开设本课程之前,应设置宏观经济学、微观经济学、金融学、会计学、统计学等学科基础课。
本课程具有理论性、业务性强,宏观与微观并重,涉及的知识面广,交叉学科多等特点,在教学中应注重理论联系实际,循序渐进,深入浅出,对比分析,融会贯通,以保证教学质量,提高教学水平,培养合格的人材。
五、?? 本课程的学分及课时安排
本课程为必修课,3个学分,54个课时。
六、?? 本课程教学内容安排
教学内容 课时安排 备注 导论 2 一、参考教材
二、考核方式
三、学习意义
四、课程内容
五、方法和逻辑
六、课程要求
七、课外阅读材料 第一章 国际收支及其平衡表 4
一、国际收支的定义和国际投资头寸
二、国际收支平衡表的基本原理
三、国际收支平衡表的编制实例
四、国际收支平衡表分析
五、国际收支和国民收入的关系
六、开放条件下的资金流量分析
七、中国国际收支平衡表 第二章 外汇、汇率与外汇市场 4
一、外汇和汇率的基本概念
1、外汇
2、汇率及汇率的标价
3、汇率的种类
4、汇率的测量和计算
二、外汇市场
1、外汇市场的含义和特点
2、外汇市场的参与者
3、外汇市场的层次
4、外汇市场的清算
5、中国外汇市场发展和中国外汇交易中心 第三章 外汇交易 8 一、即期外汇交易和远期外汇交易
二、掉期外汇交易
三、套汇和套利交易
四、外汇期货交易
五、外汇期权交易
六、货币互换和利率互换交易
七、远期利率协定
八、中国外汇衍生产品的发展 第四章 外汇风险与汇率预测 4 一、汇率风险的含义和类型
二、汇率的交易风险的管理
三、汇率的折算风险的管理
四、汇率的经济风险的管理
五、汇率预测 第五章 国际资本流动 4
一、国际资本流动的特点和类型
二、国际资本流动的动因
三、国际资本流动的影响
四、债务危机和银行危机
五、货币危机的含义、危害和实例
六、货币危机的解决方案
七、三代货币危机理论 第六章 国际金融市场 2 一、国际金融市场概述
二、国际金融市场的构成和特
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