概率统计大综合要点.docVIP

概率统计大综合 1．（本小题满分12分）某高校在2011年自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩，按成绩分组：第1组[75，80），第2组[80，85）， 第3组[85，90），第4组[90，95），第5组[95，100]得到的频率分布直方图如图所示． （1）分别求第3，4，5组的频率； （2）若该校决定在笔试成绩高的第3，4，5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试， （ⅰ）已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组，求学生甲和学生乙同时进入第二轮面试的概率； （ⅱ）学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受考官D的面试，设第4组中有名学生被考官D面试，求的分布列和数学期望. 2．（本题满分12分）某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况，随机抽取该流水线上件产品作为样本称出它们的重量（单位：克），重量的分组区间为，，、、、，，由此得到样本的频率分布直方图，如图所示． （1）根据频率分布直方图，求重量超过克的产品数量； （2）在上述抽取的件产品中任取件，设为重量超过克的产品数量，求的分布列； （3）从该流水线上任取件产品，求恰有件产品的重量超过克的概率． 3．某班共有24人参加同时开设的数学兴趣小组和物理兴趣小组，其中参加数学兴趣小组的有6名女生，10名男生；参加物理兴趣小组的有3名女生，5名男生，现采用分层抽样方法从两组中抽取3人. （1）求抽取的3人中恰有一名女生来自数学兴趣小组的概率； （2）记X表示抽取3人中男生的人数，求X的分布列和数学期望. 4．现有4个人去参加娱乐活动，该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择，为增加趣味性，约定：每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏，掷出点数为1或2的人去参加甲游戏，掷出点数大于2的人去参加乙游戏。 （Ⅰ）求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率； （Ⅱ）求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率； （Ⅲ）用X，Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数，记 ，求随机变量的分布列与数学期望 . 5．根据空气质量指数（为整数）的不同，可将空气质量分级如下表: （数值） 空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 空气质量类别颜色 绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色 某市2013年10月1日—10月30日，对空气质量指数进行监测,获得数据后得到如图的条形图: （1）估计该城市本月（按30天计）空气质量类别为中度污染的概率； （2）在上述30个监测数据中任取2个,设为空气质量类别颜色为紫色的天数,求的分布列. 6．盒中共有9个球，其中有4个红球，3个黄球和2个绿球，这些球除颜色外完全相同 （1）从盒中一次随机抽出2个球，求取出的2个球颜色相同的概率: （2）从盒中一次随机抽出4个球，其中红球，黄球，绿球的个数分别记为，随机变量X表示中的最大数，求X的概率分布列和数学期望. 7．一企业某次招聘新员工分笔试和面试两部分，人力资源部经理把参加笔试的 40 名学生的成绩分组： 第 1 组[75,80），第 2 组 [80,85），第 3 组[85, 90），第 4 组 [90, 95），第 5 组[95,100），得到频率分布直方图如图所示： （1）分别求成绩在第 4，5 组的人数； （2）若该经理决定在笔试成绩较高的第 3，4，5 组中用分层抽样抽取 6 名进入面试， ①已知甲和乙的成绩均在第 3 组，求甲和乙同时进入面试的概率； ②若经理决定在这 6 名学生中随机抽取 2 名学生接受考官 D 的面试，设第 4 组中有 X 名学生被考官 D 面试，求 X 的分布列和数学期望． 8．某校高二的一个班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，但可见部分如下，据此解答如下问题： （1）求分数在[50,60）的频率及全班人数； （2）求分数在[80,90）之间的频数，并计算频率分布直方图中[80,90）间的矩形的高； （3）试用此频率分布直方图估计这组数据的众数和平均数． 9．某高校自主招生选拔共有三轮考核，每轮设有一个问题，能正确回答问题者进入下一轮考核，否则即被淘汰.已知某同学能正确回答第一、二、三轮的问题的概率分别为，且各轮问题能否正确回答互不影响。 （1）求该同学被淘汰的概率；（2）该同学在选拔中回答问题的个数记为，求随机变量的分布列与数学期望. 10．在我市“城乡清洁工程”建设活动中，社会各界掀起美化环境的热潮.某单位计划在小区内种植A，B，C，D四棵风景树，受本地地理环境的影响，A，B两棵树成活的概率均为，C，D两棵树成活的概率为,用表示最终成活的树的数量. （1）若A，B两棵树有且只有一棵成活的概率与C，D两棵树都成活的概率相等，求的值；