高二生物测试题1要点.doc

高二生物测试题 本试卷共两部分第I卷（选择题），第II卷（非选择题） 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、单选题（题型注释） 1.内环境稳态的重要意义是 A．维持体温处于较低水平 B．使体内各处pH保持相同 C．保持体内渗透压绝对不变 D．维持机体的正常生命活动 2.兴奋在两个神经元之间的传递必须通过 A．树突 B．轴突 C．突触 D．胞体 3.与激素调节相比，神经调节的特点是（ ） A．作用慢而持久 B．作用快但持续时间短 C．作用快而持久 D．作用慢持续时间也短 4.为了使甲状腺发育不良的蟾蜍蝌蚪能够发育成为成体蟾蜍，需补充的 激素是 A．甲状腺激素 B．胰高血糖素 C．胰岛素 D．肾上腺素 5.当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节，可使 A．促甲状腺激素分泌减少 B．汗腺分泌量增加 C．皮肤毛细血管血流速度加快 D．有机物氧化分解速率加快 6.AIDS患者免疫功能将逐渐丧失，从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞，原因是HIV感染人体后破坏了 A．红细胞 B．吞噬细胞 C．B淋巴细胞 D．T淋巴细胞 7.神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，缩手反射的反射弧不包括 A．脑干 B．脊髓 C．感受器 D．传入神经 8.在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是 A.抑制侧芽生长 B.解除向光性 C.解除顶端优势 D.抑制细胞分裂 9.将电位计的两个电极a、d分别置于神经纤维外（ab＝bd），同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ） A. 不发生偏转 B. 发生一次偏转 C. 发生两次方向相反的偏转 D. 发生两次方向相同的偏转 10.下图细胞I、II以及物质E、F可能依次是 A．下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体B．浆细胞、病毒、抗体、抗原C．传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体11.下列有关人体稳态调节叙述正确的是 A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位 B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小 C．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等 D．体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器 12.右图是某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。 A．体液　细胞外液　细胞内液组织液 B．突触　突触前膜　突触后膜　突触小泡 C．核酸　核糖核酸　脱氧核糖核酸信使RNA D．免疫　特异性免疫　非特异性免疫细胞免疫13.关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A．细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加 B．血糖调节只有激素调节,没有神经调节 C．不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 D．寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果 14.下列与激素作用无关的实例是( ) A.草莓果实自然发育成熟?????????? B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 C.自然生长的雪松树冠呈塔形?????????D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平 15.下图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是(　　) A．图中E为感受器，A为效应器，痛觉在图中的甲方框处形成 B．未受刺激时，神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C．图中共有5个突触，当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时，反射弧为A→B→C→D→E D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋 16. A． B． C． D． 17.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B．该实例包含神经调节和体液调节 C．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 D．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 18.植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（ ） A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段 19