1.1.1《集合的含义与表示》课件(新人教a版必修1).ppt

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1.1.1《集合的含义与表示》课件(新人教a版必修1)

(1)属于(belong to):如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A 例1用列举法表示下列集合: (1)小于10的所有自然数组成的集合; (2)方程x2=x的所有实数根组成的集合; (3)由1~20以内的所有质数组成的集合。 例2试分别用列举法和描述法表示下列集合: (1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合; (2)由大于10小于20的所有整数组成的集合。 例3:已知A={a-2,2a2+5a,10},且-3∈A,求a的值。 练习与思考 1、教材P5练习1、2 2、集合A={x|y=x+1,x∈R } 、 B={y|y=x+1} C={(x、y)|y=x+1、,x、y∈R} 、 D={y=x+1}是同一个集合吗? * * 几个为了您好的要求: ⑴上课前要预习 ⑵上课时要认真用心 ⑶课后要巩固温习,相应作业量等于战士技术大练兵 ⑷自己整理问题集册 集合的有关概念 元素(element)---我们把研究的对象统称为元素 集合(set)---把一些元素组成的总体叫做集合, 简称集. 一般用花括号”{ }”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合. 用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素 注:组成集合的元素可以是物,数,图,点等 集合三大特性: (2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的。 (1)确定性:集合中的元素必须是确定的. (3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的. 集合中的任何两个元素都可以交换位置. 只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。 判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由; (1) 大于3小于11的偶数; (2) 我国的小河流。 思考: 中国的直辖市 身材较高的人 著名的数学家 高一(5)班眼睛很近视的同学 判断下列例子能否构成集合 注:像”很”,”非常”,”比较”这些不确定的词都不能构成集合 √ × × × 重要数集: (1) N: 自然数集(含0) (2) N+或N﹡ : 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集 即非负整数集 (2)不属于(not belong to):如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 元素对于集合的关系 用符号“∈”或“ ” 填空: (1) 3.14_______Q (2) π_______Q (3) 0_______N (4) 0_______N+ (5) (-0.5)0_______Z (6) 2_______R 练一练: ∈ ∈ ∈ ∈ 集合的分类 有限集:含有限个元素的集合 无限集:含无限个元素的集合 空集:不含任何元素的集合 φ 集合的表示方法 1、列举法: 将集合中的元素一一列举出来,并用花括号{ } 括起来的方法叫做列举法 互异 无序 思考题(P4)(1)你能用自然语言描述集合{2,4,6,8}吗? (2)你能用列举法表示不等式x-73吗? 集合的表示方法 2、描述法: 将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件) 表示出来,写成{x︱p(x)}的形式 特征性质 Venn图: a,b,c… 形象 直观 思考题 结合此例,试比较用自然语言、列举法和描述法表示集合时各自的特点和适用的对象。

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