电视节目制作-4.ppt

拍摄三角形示意 2号机 3号机 1号机 2号机 3号机 1号机 主观拍摄三角形 平行拍摄三角形 越轴 越轴:在进行电视的拍摄或编辑时，上下两个镜头分别是在轴线的两侧所拍，则这两个镜头互为越轴镜头。越轴所拍的镜头在画面上表现为上下两个镜头中人物的方向相反。 跳轴方法 利用对象的运动 利用摄象机的运动 利用画面内的双轴线（利用处于双轴线焦点上的对象进行过度） 利用中性镜头（如物明确方向的特写，空镜头等） 轴线的方向性 特别是方向轴线和运动轴线，方向性更明显； 通常要求相邻镜头的方向性要一致； 轴线在拍摄过程中随着主体的运动和摄象机的运动轴线的方向也在不断变化。 本章知识点回顾 画面构图的任务、特点、形式、构图要素、构图原理、主体直接、间接表现形式、空白的作用、轴线及场面调度、电视场面调度主要作用、轴线及场面调度、“反轴线原则”、两个人的对话场景机位调度、一个人的运动机位调度、越轴方法 本章作业 简述电视画面构图的特点。 简述电视画面背景的主要作用。 简述电视画面中空白的作用。 简述电视画面前景的主要作用。 简述陪体的表现含义。 简述画面主体的直接和间接表现方法。 简述场面调度的主要作用。 简述轴线的含义，如何实现越轴? 实现越轴的方法有哪些？ 简述外反拍镜头的特点。 直接表现 ①把主体安排在画面的最近处，使主体在画面中占较大的面积 ②利用有力的拍摄角度，靠主体的形态、姿势、高度、位置来突出 ③利用光线刻画主体形象，使主体与周围其他事物在明暗或色彩上形成对比，突出主体。 ④动静对比 ⑤长焦距小景深，虚实对比；利用质感、形状、繁简等对比手段突出主体。 间接表现 ①利用环境气氛烘托主体 ②利用方向线条、影调、色调的变化或从群体中孤立出来引际观众的视线 ③在运动物体陪衬下，被摄主体处于静止状态或由动到静，反之在静止物体陪衬下主体处于运动或从静到动（利用动静） ④利用场面调度，或改变物体的运动或变化摄像机的运动，使主体在其他事物呈现之后才能出现在画面中，达到间接表现主体的目的。 突出主体特殊方法 第四章 电视摄影构图与场面调度 陪体 陪体——在画面上与主体紧密相关，构成一定情节的对象，陪体的作用如下： 1、对主体补充说明，帮助说明画面内涵；如反映画面事件发生的场地、时间等 2、渲染烘托主体形象，使主体的表现更加鲜明； 3、对构图的均衡和画面的美化装饰起重要作用。 陪体的大小、位置应该以对主体起陪衬、烘托作用为原则。 陪体和主体在电视画面中可以同时出现，也可以不同时出现： 1、常规情况下同时出现： 2、主体先于陪体出现：由敬礼的军人（主体）摇至红旗（陪体） 3、陪体先于主体出现：由鼓掌的观众（陪体）拉、摇至主席台发言代表。 前景 前景——处于主体前面的景物，在画面中最靠近镜头位置的人或物。 作用： ①渲染气氛，点明时间、地点 特征的作用，能描写时代、 季节、地方色彩、环境特点。 ②有助于空间感的表现 ③把事物最富有特征的形象放 到最前面，起到加强画面形 象概括力的作用，使主体表 现更加深刻和典型化。 ④根据人们的视觉习惯和经验，可把有地位特征的景物（门、窗等）作为前景，使人们感到自然，产生一种主观地位感，缩短观众与画面之间的心理距离。 ⑤装饰画面，均衡布局 背景 背景——位于主体后面衬托主体的景物 ①抓住背景特征，即把反映主体所处的典型环境、地点或事件发生的时代、季节、天气等富有特征的事物组织在背景里。以帮助观众理解主题思想、情节内容和人物性格。 ②对比手法——利用光线明暗、色调的不同、线条和形状结构的差异，使观众对主体与背景产生距离感，有力地衬托出主体的轮廓线条，并使主体具有立体感和空间感。 背景的色调和线条应力求简洁、单纯，避开杂乱的与主体无关的人物和景物。 空白 它不是具体形象，而是由单一色调所组成的背景形成空隙部分。 空白的作用 ①使画面生动活泼。空白留取得当使画面疏密有致、节奏和谐，否则会使观众感到压抑、闭塞或者松散、空洞。 ②主体周围的空白起突出主体的作用，使主体轮廓鲜明突出，产生强烈的视觉吸引力，画面也更加简洁。 ③创造意境，让观众在视觉上有回旋余地，从而打开思路，产生更多的联想。 ④空白对画面中所表现的实体之间的关系也产生影响 注意： ①在人物头顶上方、视线前方、及人物的动作方向上要留有一定空白。 ②为表达物体的呼应关系，在实体之间留有不同大小的空白。有向背特征的物体正面方向应多留些空白。 ③在运动主体的前方应留有空白，可以强调物体的动感，并使运动有伸展的余地。有时为了表达作者的意图，在运动后方也要求留有足够的空白。 画面中空白占的面积大，比较空，重在写意。 画面中空白占的面积小，比较重，重在写实。 画面中的心理趋