第一节化学实验基本方法(复习课).docVIP

从实验学化学复习课教案 ——选自人教版高一化学必修一第一章 华南师范大学-化学与环境学院-刘月娇 一、 三维目标 (一)知识与技能： 1、能识别一些化学品安全标识。 2、掌握溶解、过滤、蒸发、蒸馏、萃取等实验操作。 3、了解物质的量的单位——摩尔。了解摩尔质量、气体摩尔体积和物质的量浓度的含义。能根据物质的量与粒子数目之间的关系进行计算。 4、掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法和应用。 （二）过程与方法：通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作，在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。 （三）情感态度与价值观：体验科学探究过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 二、学习重点难点 （一）重点： 1、混合物的分离提纯与离子的检验。 2、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度的概念以及物质的量与粒子数、物质的质量、气体体积、物质的量浓度的关系。 3、一定物质的量浓度溶液的配制方法。 （二）难点： 1、物质检验试剂的选择，蒸馏、萃取的操作。 2、物质的量的概念。 3、一定物质的量浓度溶液的配制方法。 三、教学过程 第一章知识结构框架图： 第一节 化学实验基本方法化学实验安全常见危险化学品　爆炸品:KClO3?KMnO4?、KNO3??????????易燃气体:H2?CH4?、CO 　易燃液体:酒精?乙醚苯汽油????自燃物品:白磷P4 　遇湿易燃物品:Na? Na2O2?????????????? 氧化剂:KMnO4?KClO3 　剧毒品:KCN 砷的化合物??????????????? 腐蚀品:浓H2SO4浓NaOHHNO3 2、实验安全操作“六防”： ①防爆炸: 易燃易爆物点燃或加热反应前验纯或除装置中空气加碎瓷片或沸石易溶于水的气体吸收；气体遇冷；加热制气体并排水收集 防止方法：倒扣的漏斗；导管口靠近液面；安全瓶；添加有机层；先撤导管后撤酒精灯。吸收：有毒物质酸洗气体碱吸收碱性气体酸吸收点燃易燃气体 混合物的分离和提纯过滤注意事项:一贴滤纸与漏斗内壁紧贴 二低滤纸边缘低于漏斗边缘溶液边缘低于滤纸边缘三靠上面烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒靠在三层滤纸上漏斗下端紧靠烧杯内壁注意事项蒸馏注意事项: ②混合振荡：液体总量不能超过容积的2/3；倒转用力振荡；开活塞把气体放出。 ③静置：把分液漏斗放在铁架台的铁圈上，静置。 ④分液：保持漏斗内压强与大气压一致；下层溶液下口出，当下层液体恰好流尽时，迅速关上活塞，上层溶液上口出。 2、离子检验方法： 离子 检验试剂 实验现象 SO42- BaCl2溶液、稀盐酸 产生不溶于稀盐酸的白色沉淀（BaSO4） CO32- BaCl2溶液、稀盐酸 先生成白色沉淀（BaCO3），加入稀盐酸，沉淀溶解 Cl- 硝酸银溶液、稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀（AgCl） 【习题巩固】 1、对于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质，贴错了包装标签的是（） A B C D 物质 浓HNO3 CCl4 P4 KClO3 危险警告 标签 【答案与解析】C P4 是自燃物品。 2、下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（　　） A．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度 B．未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝 C．酒精灯不用时，必须盖上灯帽 D．用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜 【答案与解析】C 防止酒精挥发掉 A．防爆炸； B．防失火； D、防爆炸 3、进行化学实验必须注意实验安全，下列说法正确的是（　　） A．不慎将汞洒落在地板上，可用扫帚扫进垃圾篓。 B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭 D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 【答案与解析】B A、不慎将汞洒落在地板上，应该撒上硫粉，并打开排气扇。 C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，应该用湿抹布将其扑灭。 D．配制硫酸溶液时，应该先在烧杯中稀释至相应浓度的溶液，不能直接在量筒中稀释。 4、指出如图1-1-6所示的实验装置中的错误之处：　　　　 【答案】 ①温度计插入的位置不对　 ②缺少石棉网　③冷却水的流向不对 5、为了萃取碘水中的碘，不能选用的萃取剂是（ ） A、CCl4 B、汽油 C、苯 D、酒精 【答案与解析】D 萃取是互不相溶的两种液体的分离，酒精与水能以任意比例互溶，不符合要求。 6、下列实验操作中错误的是 （ ） A．分液时，分液漏斗下