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2007年山东高考数学理科
(18)(本小题满分12分)
设和分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量表示方程实根的个数(重根按一个计).
(Ⅰ)求方程有实根的概率;
(Ⅱ)求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程有实根的概率.
(18)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)由题意知:设基本事件空间为,记“方程没有实根”为事件,“方程有且仅有一个实根”为事件,“方程有两个相异实数”为事件,则,
,
,
,
所以是的基本事件总数为36个,中的基本事件总数为17个,中的基本事件总数为个,中的基本事件总数为17个.
又因为是互斥事件,
故所求概率.
(Ⅱ)由题意,的可能取值为,则
,
,
,
故的分布列为:
所以的数学期望.
(Ⅲ)记“先后两次出现的点数有中5”为事件,“方程有实数”为事件,由上面分析得
,,
2008年山东高考数学理科
(18)(本小题满分12分)
甲乙两队参加奥运知识竞赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,
答错得零分。假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为且各人正确与否相互之间没有影响.用ε表示甲队的总得分.
(Ⅰ)求随机变量ε分布列和数学期望;
(Ⅱ)用A表示“甲、乙两个队总得分之和等于3”这一事件,用B表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,求P(AB).
(Ⅰ)解法一:由题意知,ε的可能取值为0,1,2,3,且
所以ε的分布列为
ε 0 1 2 3 P
ε的数学期望为
Eε=
解法二:根据题设可知
因此ε的分布列为
(Ⅱ)解法一:用C表示“甲得2分乙得1分”这一事件,用D表示“甲得3分乙得0分”这一事件,所以AB=C∪D,且C、D互斥,又
由互斥事件的概率公式得
解法二:用Ak表示“甲队得k分”这一事件,用Bk表示“已队得k分”这一事件,k=0,1,2,3由于事件A3B0,A2B1为互斥事件,故事
P(AB)=P(A3B0∪A2B1)=P(A3B0)+P(A2B1).
=
2009年山东高考数学理科
(19)(本小题满分12分)
在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同学在A处的命中率q为0.25,在B处的命中率为q,该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为
0 2 3 4 5 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m p 0.03 P1 P2 P3 P4 求q的值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
求随机变量的数学期望E;
试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小。
解:(1)设该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,且P(A)=0.25,, P(B)= q,.
根据分布列知: =0时=0.03,所以,q=0.8.
(2)当=2时, P1= w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
=0.75 q( )×2=1.5 q( )=0.24
当=3时, P2 ==0.01,
当=4时, P3==0.48,
当=5时, P4=
=0.24
所以随机变量的分布列为
0 2 3 4 5 p 0.03 0.24 0.01 0.48 0.24 随机变量的数学期望
(3)该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率为
;
该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72.
由此看来该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大.
【命题立意】:本题主要考查了互斥事件的概率,相互独立事件的概率和数学期望,以及运用概率知识解决问题的能力.
2010年山东高考数
某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A、B、C、D四个问题,规则如下:2011年山东高考数学理科
18.(本小题满分12分)红队队员甲、乙、丙与蓝队队员A、B、C进行围棋比赛,甲对A,乙对B,丙对C各一盘,已知甲
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