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- 2016-04-30 发布于北京
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八年级物理简单磁现象2.ppt
简单的磁现象 司南 教学目标: 1、知道磁性、磁体及分类。 * * 指南针 郑和下西洋 2、知道磁极和表示方法。 4、理解磁极间的相互作用。 3、知道磁化及其应用 5、了解磁体的应用。 教学内容: 一、磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 具有磁性的物体叫磁体。磁体分为:暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。 以下为各种磁体: N S (条形磁体) S N (蹄形磁体) N S (小磁针) 二、磁极:磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。 磁体上指北方的磁极叫北极,用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极,用S表示。 N S 实验:磁体吸引小铁钉 N S 北 南 实验:确定磁体的磁极 三、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 S S N S 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 四、磁化:使原来没有磁性的物体 获得磁性的过程 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦,就可使这个物体变成磁体。 钢棒或其它磁性物质 如图: 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 五、磁体的应用 磁体的应用非常广泛,日常生活中有它,工农业生产更离不开它。 例如: 磁盘 磁带 电动机 *
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