八年级语文马说课件4.pptVIP

马说 ——韩愈 写作背景 韩愈，唐朝文学家、哲学家。世称韩昌黎。早孤，由嫂抚养。刻苦自学。贞元进士，任监察御史，以事贬为阳山令。赦还后，曾任国子博士、刑部侍郎等职。又因谏阻宪宗迎佛骨，贬为朝州刺史。在文学方面提倡散体，与柳宗元同为古文运动的倡导者，被列为唐宋八大家之首。 简介“说” 说是古代的一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法。 请正确读出本文 世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于 奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马呜呼其真无马邪其真不知马也。 主题 全文寄托了作者的怀才不遇的愤懑不平之情，并对统治者埋没人才、摧残人才，进行猛烈的抨击。 拓展思考： 造成韩愈一代人怀才不遇的原因是因为统治者的愚昧无知，那么在春光明媚的新世纪，你觉得社会需要什么类型的人才？怎样做才能使他们充分发挥自己的才能？ * * 例如《爱莲说》 世有伯乐，然后有千里马。 千里马常有，而伯乐 不常有。 千里马 伯乐 决定 千里马的悲惨遭遇： 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 造成千里马悲惨遭遇的原因 食马者 千里马 食量：尽粟