2015届中考历史第一轮专题突破复习课件5.pptVIP

* * 第5课时　中国古代的科学技术与思想文化 方法示例 方法示例 考点聚焦 考点聚焦 能力拓展 能力拓展 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考 点 聚 焦 考点 1　春秋战国诸子百家思想 考点聚焦 能力拓展 方法示例 　　　提出“制天命而用之” 战国 时期 荀子 提出“春秋无义战”，反对一切战争；用“仁政”治国，轻徭薄赋；反对过分捕捞鱼鳖，按时令进山伐树 战国 时期 孟子 广收门徒，创办私学；“因材施教”；谦虚好学；温故知新 提出“仁”的学说；主张“爱人” “为政以德” 春秋 晚期 孔子 儒家 主要思想 时期 代表 学派 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 能力拓展 方法示例 反对空谈仁义，提出“战胜而强立，故天下服矣” 战国 孙膑 　　“知彼知己者，百战不殆” 春秋晚期 孙武 兵家 主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家 战国 末期 韩非 法家 主张“兼爱”，互助互爱；主张“非攻”，支持正义战争，反对侵略战争 战国 时期 墨子 墨家 　　主张顺其自然，“无为而治” 战国 时期 庄子 一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化 春秋 晚期 老子 道家 考点 2　史学 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 【历史感悟】司马迁著《史记》、司马光主编《资治通鉴》，体现了他们自强不息、敢于直言和务实求真的治史态度。 叙述了从战国到五代的历史 编年体 通史　 司马光 北宋 《资治通鉴》 记述了从黄帝到汉武帝时期的史事 第一部纪传体通史 司马迁 西汉 《史记》 内容 体例 作者 成书 时期 史学 著作 考点 3　科学技术 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 1．四大发明 大大促进了文化的传播 隋唐时期已有雕版印刷术；北宋毕升发明活字印刷术 印刷术 造纸术的发明是我国人民对世界文化的重要贡献 西汉早期发明了世界上最早的纸；东汉时期蔡伦改进造纸术 造纸术 意义或地位 发明或改进过程 四大发明 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 火药和火器传到欧洲，不仅使他们的作战方法发生了变化，而且还对资产阶级战胜封建主义起了一定作用 唐朝末年开始应用于军事；宋元时期火药武器广泛应用于战争；13、14世纪传入阿拉伯和欧洲 火药 为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件 战国时制成“司南”；北宋制成指南针，开始运用于航海事业；南宋时广泛应用于航海；南宋时由阿拉伯人传到欧洲 指南针 意义或地位 发明或改进过程 四大发明 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 　 2.古代科技著作 (1)北朝：贾思勰著的《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。 (2)北魏：郦道元著的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。 (3)明朝：宋应星著的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了明代我国手工工场的生产面貌，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。徐光启著的《农政全书》，是一部农业百科全书。 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 【历史感悟】从科学家身上，我们学到了他们勤奋好学、刻苦钻研的精神；不畏艰难险阻、献身科学的精神；勇于创新的科学精神；注重实践，具有理论联系实际的优良作风；虚心向人民群众学习；善于吸收外国先进的科学技术等。 3．古代医学 (1)扁鹊：是春秋战国之际的名医，他总结的望、闻、问、切四诊法，成为中医的传统诊断法。 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 (2)华佗(“神医”)：发明麻醉药剂“麻沸散”、创制医学体操“五禽戏”。 (3)张仲景(“医圣”)：著有《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。 (4)李时珍：他的著作《本草纲目》，是一部总结性的药物学巨著，内容丰富，考订详细，附有大量的插图，成为世界医药学的重要文献。 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 4．数学 (1)《九章算术》：成书于东汉时期，是一部数学名著。这部书总结了春秋战国以来的数学成就，涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。 (2)祖冲之：南朝著名数学家和天文学家。在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字，也就是在 3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近一千年；祖冲之还著有《缀术》一书。 考点 4　文学 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第5课时┃中