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2013年职称评定情况登记表.doc
2013年职称评定情况登记表
所在单位: 申报职称: 申报系列: 教学新秀 校级 2006—2008 2 2
序号 教学质量评价 获奖时间 自评得分 审核 得分 备注 业
绩
成
果 优秀 2010-2011 2 2 优秀 2011-2012 2 2 优秀 2012-2013 2 2 年度考核 获奖时间 自评得分 审核 得分 备注 优秀 2012 2 0 与教学质量重复 指导学生获奖(获奖名称、等次) 时间 自评得分 审核 得分 备注
序号 成果名称及本人完成字数(千字) 出版社
或发表刊物 成果来源 出版或
发表时间 署名位次 自评得分 审核得分 备注
科研成果
︵
论文、专著及教材︶
1 抢占网络阵地 弘扬先进文化(3000字) 承德民族师专学报 2004年第1期 1 2 2 2 对邓小平社会主义本质论的重新解读(3000字) 承德民族师专学报 2005年第1期 2 1 1 3 与时俱进:马克思主义不可或缺之维(5000字) 承德民族师专学报 2005年第4期 1 2 2 4 从国际政治经济学角度解读日本的经援外交(7000字) 阴山学刊 2006年第4期 1 2 2 5 试论大学生法律意识的培养与提高(1800字) 承德民族师专学报 2006年第4期 2 1 1 6 网络交往与大学生的全面发展(2800字) 唐山师范学院学报 2007年第1期 1 3 3 7 重构马克思主义真理观的思考(2800字) 河北师范大学学报 2007年第5期 2 4 4 8 立足承德文化资源优势,促进承德文化产业发展(4000字) 承德民族师专学报 2008年第1期 1 2 2 9 试论学校在民族文化传承中的作用(2000字) 青年心理.人民教师 2010年第8期 1 2 0 知网查不到 10 课程评价性思维:教师课程意识的觉醒与彰显(7000字) 当代教育科学 2012年第1期 1 8 8 11 课程发展的秩序困境与可能路径(6000字) 教育发展研究 2012年第6期 1 10 10 12 “显”与“隐”:探究教学中教师的引导作用刍议(6000字) 当代教育科学 2012年第13期 1 8 8 13 民族概论(担任撰稿两章38000字) 辽宁民族出版社 2012年6月 4 2 2 14 近代以来的文化体用问题研究评述——以张岱年为例(6000字) 河北民族师范学院学报 2012年第4期 1 3 3 15 关于现代型公民意识培育的若干问题分析(5000字) 内蒙古民族大学学报 2012年第6期 1 3 3 16 当前加强和创新社会管理的原因与对策(4000字) 攀登 2012年第6期 2 1 1 17 基于网络平台的课堂教学活动探究(3000字) 产业与科技论坛 2012年第23期 1 2 2 18 基于京津冀协同发展的大学生创新能力培养(3500字) 河北民族师范学院学报 2013年第1期 1 3 3 19 课程政策监测与评估:问题与出路(7000字) 当代教育科学 2013年第4期 独著 8 8 20 论张岱年宇宙论思想与其人生哲学的关系(6000字) 唐山师范学院学报 2013年第1期 1 3 3 21 高校图书馆服务地方经济文化建设的思考(1500字) 产业与科技论坛 2013年第2期 2 1 1 22 关于“基础”课专题教学体系内容构建的思考(3000字) 长春师范学院学报 2013年第3期 1 3 3 23 山区地带工矿产业结构优化策略分析——以河北承德为例(2000字) 河北民族师范学院学报 2013年第3期 2 1.5 1.5 24 浅论日本动漫对中国青少年德育的积极意义(3000字) 科技视界 2013年第10期 1 2 2 25 大学生网络思想政治教育的问题与出路(4000字) 产业与科技论坛 2013年第9期 1 2 2
序号 课题名称 是否结项或
有阶段性成果 课题类型 批准单位及时间 位次 自评得分 审核 得分 备注 科研课题 1 承德优势资源开发与文化产业发展应用对策研究 结项 河北省社会科学发展研究课题 河北省社会科学界联合会
2008年6月 2 5 5 市厅级
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