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2015届高考地理考纲综合复习课件19.ppt
* * 章末综合提升 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 [授课建议] (1)分析运用整体性原理解释地理现象时，首先明确自然地理环境各要素之间的关系，然后结合具体案例所包含的具体要素进行具体分析。 (2)分析水平地域分异规律问题，必须熟记自然带分布模式图，结合各大洲位置掌握每一大洲自然带分布规律，明确水平分异规律的影响因素。 (3)分析垂直地域分异规律要关注山体位置、海拔、坡向等问题，关注基带自然带的类型，同一自然带的分布高度等问题。 自然地理环境整体性原理应用类题目答题规范和模板 典例剖析 下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。 R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600 m。R河中上游地区年降水量约为250～500 mm，下游地区年降水量一般不足100 mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。 运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。(13分) 径流量减少，地下水位下降；海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差；来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域渔业资源减少；海水入侵，海岸线侵蚀加剧；湿地减少，影响动植物的生长与栖息；蒸发旺盛，气候更加干旱，大陆性增强；荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化 [样卷展示] [样卷剖析] (1)审题不清导致答非所问。题目中是对“自然环境”的影响，但第③要点为人文环境。 (2)要点不全，要点设置太乱无条理。应从对水文、土壤、地形、气候、生物等方面逐一分析。 答题模板 在回答该类问题时应注意以下问题： 1．熟记主要自然地理要素。地形(地貌)、气候、水文、生物、土壤等，回答时不要漏掉。 2．明确它们之间的相互影响、相互渗透的关系。 3．明确问题中是哪个要素发生变化，然后从这一要素变化入手，分析对其他要素的影响，如下图(以生物要素发生变化为例)： *
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