高一数学单位圆与三角函数线.pptVIP

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高一数学单位圆与三角函数线.ppt

* * 青云学府高一数学组 王斌 x o A T y 知识回顾 (1)角的正弦、余弦、正切是怎样定义的? α P(x,y) (2)角α 的正弦、余弦、正切值与终边上P点的位置是否有关? 知识回顾 (3)数轴上向量的数量(坐标)是如何规定的? (4) 从定义看出:角α 的三角函数是两个变量的比值。为了简单地计算其正余弦、正切我们可以使分母为1。 当r=1时,即p点到原点的距离为1。所有满足条件的点构成什么图形? 数轴上的向量 的坐标是一个实数,这个实数的绝对值为线段的长度,如果方向与轴方向相同取正,反之取负。 P(-2,3) M N A B 知识回顾 我们把半径为1的圆叫做单位圆,设单位圆的圆心与坐标原点重合,如图所示,设任意角α与单位圆交于点p(x , y),则r = |op| = 1 x y o p(x , y) α终边 sinα= y 1 = y cosα= x 1 = x 互动探究 思考1:当角α是第一象限角时,能否在坐标轴上找两个以原点为起点的向量,使p点的坐标分别是这两个向量的数量? 过P作PM垂直于X轴于M,作PN垂直于Y轴于N,则点M,N分别是P点在X轴和Y轴上的正射影(简称射影) o P(x,y) N x M 互动探究 思考2:当终边在第一象限时,角α的正余弦与P的纵、横坐标y、x之间有何关系? 由问题1、2你得到角α的正余弦值与向量的数量有什么关系? 结论: 第一象限角α的余正弦值分别等于终边与单位圆交点的横、纵坐标,也分别等于 , 的数量, 即 y o x P N M 互动探究 x y o p(x , y) α终边 x y o x y o x y o M M M M p p p 正弦线 余弦线 互动探究 一般结论:角α的余弦和正弦值分别等于角α的终边与单位圆交点的横坐标,纵坐标,即 互动探究 α是第一象限角,能否在坐标系中找到一个垂直于 轴向量,使它的数量为α的正切? T点是过单位圆与x轴正半轴交点A作圆的切线与α终边的交点. y x o P T M A 互动探究 角α是第二象限的角时能否找到一个垂直于x轴向量,其数量为tanα? 能否找到一个以A点为起点在过A 的切线上的向量,使这一向量的数量为tanα ? y o α的终边 T’ A1 (Ⅱ) T1(-1, y1 ) A T1的坐标为(-1,y1)则tanα= · 角α的终边在三、四象限时能否用类似的方法找到一个向量,使其数量为tanα? 正弦线由垂足指向α的终边与单位圆的交点, 余弦线由原点指向垂足; 正切线由切点指向与α终边的交点. 正弦线为α的终边与单位圆的交点到x轴的垂直的有向线段; 余弦线在x轴上;正切线在单位圆与x轴正方向的交点的切线上, 三条有向线段中两条在单位圆内,一条在单位圆外. 观察: 善于观察善于总结 y x o P T M A x y o P M T A x y o T P M A x y o P M T A (1)三角函数线位置: (2)三角函数线的方向: (3)角α的终边在x轴上时,点P与点M 重合,点T与点A 重合,此时,正弦线和正切线变成了一点,它们的 数量为0,而余弦线OM=1或-1 当角α的终边落在y轴上时,正弦线MP=1或-1,余弦线变成了 一点.数量为零,正切线不存在. α终边在x轴上 在y轴上时,三角函数线有何特点?数量值是什么? 例1、分别作出下列角的正弦线、余弦线、正切线. y P x o A T M 例1、分别作出下列角的正弦线、余弦线、正切线. y P2 x o A M2 T2 y o x P N M y P1 P2 x o A T1 M1 M2 T2 例2:利用三角函数线比较三角函数值的大小 2、若 则下列各式中正确的( ) C D 1、如果 和 OM 分别是角 的正弦线和余弦线,那么下列结论中正确的是(  ) 变式:若 则下列各式中正确的( ) C *

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