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一、学习目标:
1、理解向量加法、减法的含义,会用三角形和平行四边形法则
2、向量加法的结合律和交换律
3、体会数形结合思想在向量加减法中的应用
二、学习重难点:
重点:理解向量加法、减法的概念
难点:理解向量加法、减法的应用和数形结合
三、学习过程:
【温故知新】:
1、回顾向量的定义中的基本概念。
2、复习、总结物理中里的合成与分解的方法与法则,试用图形演示。
问题1、公园治安巡逻车在公园的各景点进行治安巡逻,如图所示,试表示从A景点到B景点通过两种路径的位移和路程。
问题2、类比数学向量与物理矢量,预习课本,总结向量加法定义和法则?并用图形演示?
问题3、回顾实数加法运算规律,预习课本,总结向量加法的有关运算律?
【知识应用】:
1、如图,在正六边形ABCDEF中,, ,求,,。
2、预习课本例1和例2。思考,在三角形中,求证:
问题4、思考【知识应用】2,若在四边形、五边形中呢,结论还成立吗?试推广总结。
[来源:高考%资(源#网 wxc][来源:高考%资(源#网 wxcKS5U.COM]
思考:向量与向量的相反向量的和等于多少?
问题5、预习课本,根据减一个数等于加上它的相反数,总结向量的减法和相应法则,试用图形演示。
【知识应用】:(预习课本例题)
3、在平行四边形ABCD中,下列结论正确的是_________[来源:K]
①,②,③,④
4、下列等式正确的是________
①,②,③,④,⑤
5、化简:
6、在四边形中,已知,,,试用向量表示向量
【探究应用】:
1、已知两个非零向量,则成立的条件是________
2、已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,且。求证:四边形ABCD是平行四边形。
[来源:高考%资(源#网 wxcKS5U.COM]
巩固练习
1、化简下列各式:
结果为零向量的个数是___________
2、下列等式中正确的个数是_________
(1) (2) (3) (4)
3、若向量、满足|+|=||+||,则与必须满足的条件为 .
4、化简:
(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,
(5)(+)+(+)+=__________
5、已知向量、的模分别为3,4,则|-|的取值范围为
6、已知△ABC,试用几何法作出向量:+,+.
7、化简
8、已知正方形的边长等于1,,,,求作向量:
(1)(2);
9、已知向量且求
10、已知,设试用表示:
(!) (2)
11、已知等腰直角,M为斜边的中点,设试用表示
探究1、已知A,B,C是不共线的三点,O是内一点,若
证明O是的重心.
B
C
A
D
E
F
②
①
C
B
A
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