2016年专业四级辅导—— 从专八听力讲座看专四Talk.pptVIP

---- 2016新题型听写及听力理解专项 外国语学院 Dylan Pan 第一讲：2016年新大纲解读 第二讲：Dictation Talk 应试技巧 第三讲：听力理解技能 2016年英语专业四级考试新大纲 本考试共有六个部分:听写 ；听力理解（Talk Conversation）； 完型填空； 语法与词汇； 阅读理解； 写作。整个考试需时130分钟。 有三大变化： 1. 听力理解除去了passages listening和News 部分，改为了Talk，题量减少。 2.阅读部分不全是单项选择题，增加主观题 （简答题5个）。 3. Cloze 题量由20 个空减少为10个 4.大作文规定词数由１５０增至２００词。 PARTⅠDictaction 分值10分 10个意群 难度总体变低 PARTⅡListening comprehension 专八类型 mini-lecture 给材料，适当做笔记，稍难 取消news item 大四六级题型听完后给问题 对策：练习大四六听力练习 分值20分 I.听写(PART I: Dictation) 1.测试要求: (a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料. (b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8% (c)考试时间10分钟　 2. 测试形式:本部分为主观试题。所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意。第二三遍朗读时意群 分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写。第四遍再用正常语速朗读,让学生检查。　3. 测试目的:测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。 4. 选材原则:(a )题材广泛体裁多样.(b)听写材料难度以不超过大纲规定为准.(c) 听写材料长度约80-90个单词  II 听力理解(Part II Listening Comprehension) 1. 测试要求:(a )能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图。 (b)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等) (c)考试时间约20分钟.. 2.测试形式:本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section C,共30题.. Section A: Talk 本部分共有10题. Section B: Conversations本部分含有2篇短文,每篇长度约为400个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题 本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词,念一遍。  从专八看专四Talk ——命题规律分析 Talk 的选材特点分析 1. 题材与英语专业知识课程相关 自 2015年考试大纲进行修订后， 讲座部分的选材比较广泛，涉及大学生日常生活方方面面。 1997-2006年的讲座材料的主要内容归纳如下： III 题材分析 1、1997 介绍信用卡，从种类谈起，谈及信用卡系统 2、1998 介绍英语中外来发音 （RP）的起源、发展、特点以及现状； 3、 1999 介绍体育运动中商业赞助，包括商业赞助兴盛的原因； 4、2000 介绍如何演讲， 从准备、应注意的几个问题及增加吸引力的途径进行论述； 5、 2001 介绍新闻发布会， 从其优缺点谈起，提到其负面影响以及在发言过程中应注意的几个问题； 6、2002 介绍大学学习的一些学习活动，如论文写作和专题讨论； 7、2003 介绍Abraham Marslow 的人类需求理论，按照重要性分数四个方面； III 题材分析 1、2004 介绍交谈中令谈话对象感觉轻松的四种技巧，及其对建立友谊的重要性 2、2005 介绍英语研究性论文的写作，从基本步骤、类别与特点以及选题进行谈论； 3、2006 介绍什么是文献作品的意义，其意义的单个解读层面； 4、2007 介绍什么是艺术，艺术的社会功能； 5、2008 介绍英语作为一门语言的地位、兴盛的原因和其他值得思考的问题； 6、2009 介绍如何写实验报告：内容、方式、结构和书写要求； 7、2010 介绍； IV 题材篇章结构及语体分析 “ 总 — 分 — 总”的篇章结构； 该部分的材料基本上是总-分-总结构，层次明晰。开始概述并指明分述的主要观点，中间逐一阐述，最后总结； 句式特点： 口语化 由于文体是独白或演讲稿， 该文章具有较强的口语特征。 1） 句式比较简单。 口头比较固定。 E.g. “ G