20150919高考复习研讨会(伍家文).pptVIP

重庆市教育科学研究院 伍家文 第三部分 写作（共两页，满分35分） 第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 第二节 书面表达（满分25分） 全国卷1的基本结构 2006年普通高等学校招生全国统一考试 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节：单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分） 第四部分：写作（共两节，满分35分） 第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 第二节 书面表达（满分25分） 2014年-2015年全国卷结构一致 第Ⅰ卷 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，建议先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 第二部分 阅读理解(共两节，满分40分) 第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。 第二节(共5小题；每小题2分，满分10分) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节 完形填空(共20小题；每题1.5分，满分30分) 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、 B、 C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。 第Ⅱ卷 第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分) 第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下面材料，在空白处填入适当的内容 (不多于3个单词) 或括号内单词的正确形式。 第四部分 写作(共两节，满分35分) 第一节 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分) 第二节 书面表达 (满分25分) 2015全国卷分析 阅读：选材原汁原味，语言地道。且内容涉及面广，有一点的思想性和哲理。特别是I篇的阅读文章，文字难度大于重庆去前年的高考。 七选五：主要考查考生逻辑推理和联系上下文的能力。错选一个空，很有可能就错了两处地方。文章逻辑结构一般比较清晰。 语法填空：语法的难度降低，但分值加大，每个空1.5分 改错：往年的重庆高考的改错部分的得分也在4分左右，而现在的改错没有规定一行只有一个错误，所以灵活性更高，难度更大。 写作：开放性更大。与生活的结合更为紧密。死记硬背的范文不能发挥作用。 命题趋势： 1、进一步淡化单纯语法知识的考查。 2、更加突出考查学生语用知识和情景的理解能力。 3、突出考查学生对语篇逻辑结构的掌握。 4、对学生信息处理能力提出更高的要求。 （明确问题，解决问题的能力） 二、2015年考试说明 （一）语言知识：要求考生掌握运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录一至附录五），要求词汇量为3500左右。 （二）语言运用 1. 听力 2. 阅读 3. 写作 4. 口语 15考试内容与要求---听 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。 考生应能： 理解主旨要义 获取具体的、事实性信息 对所听内容做出推断 理解说话者的意图、观点或态度 15内容与要求—读 考查考生阅读理解不同文体语篇的能力 理解主旨和要义 获取具体信息 根据语境猜测词义 根据语境推理推断 理解作者的意图、观点或态度 把握文章的逻辑和结构 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。 考生应能： 理解主旨要义 理解文中具体信息 根据上下文推断单词和短语的含义 做出判断和推理 理解文章的基本结构 理解作者的意图、观点和态度 15内容与要求——写 考查考生根据要求进行英语书面表达的能力 理解题目要求，采用适当文体 完整地说明叙述事情或明确表达观点和态度 做到内容切题、逻辑清晰、语言连贯、语法正确 要求考