宣州谢朓楼饯别校书叔云教案.docVIP

总案 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 一、教学目标 （一）知识与能力目标： （1）认字音、识字义、写规范字。 （2）能用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。 （二）语文学习过程与能力： （1）了解七言律诗的诗歌形式，学会鉴赏诗歌。 （2）体会诗歌采用的修辞手法和表现手法。 （3）品味诗歌中富有表现力的语言。 （三）情感态度和价值观： （1）体会诗歌中所蕴含的复杂感情。 （2）感受使人感情的起伏跌宕。 （3）欣赏诗歌，能有自己的情感体验，从中获得对社会、人生的有益启示。 二、教学重点难点 （一）教学重点： （1）了解七言律诗的诗歌形式，学会鉴赏诗歌。 （2）体会诗歌采用的修辞手法和表现手法。 （3）感受使人感情的起伏跌宕。 （4）能用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。 （二）教学难点： （1）感受使人感情的起伏跌宕。 （2）能用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。 三、教学时数 一学时 四、教学方法 朗读法、提问法、图解法、讲授法、问题教学法、艺术鉴赏法、串讲法。 五、教学媒体 音乐、图片、多媒体 分案 一、教学教点 全诗 二、教学过程（五个环节） （一）创设情景、导入新课。 师:“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下 三千尺，疑是银河落九。”这是谁的诗歌？我们还学 过他的那些诗歌?