八年级思想品德下册第一单元《自然的声音》精品学案(知识性要点+典型性例题+针对性训练)教科版要点.docVIP

第一单元 自然的声音 【知识性要点】 1.人类的生活每时每刻都离不开自然资源 我们日常生活所必需的食物、水、衣服、住房、车、船等，都直接或间接地来自自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类生存和发展的重要资源。 2.人类生存于自然环境中 ⑴自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。人类正是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。 ⑵在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。 ⑶人类是大自然的产物，是大自然的一部分。人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。 3.资源在枯竭 ⑴物种在减少。由于人类的乱砍、滥伐、乱捕和造成的环境污染，全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。物种的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至威胁人类的生存与发展。 ⑵土地荒漠化。由于各种因素，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度开垦等，土地荒漠化的现象越来越严重。沙尘暴就是土地荒漠化给人类带来的典型的环境灾难。 ⑶水资源短缺。由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。 ⑷能源匮乏。地球的资源是有限的，人类将面临严重的资源危机。 4.环境被破坏 ⑴由于人口增加，过度开垦土地，过度放牧，以及气候变化等，天然草原严重退化。 ⑵由于人类的过度消耗，地球上的淡水越来越少；由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 ⑶由于人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多，土壤污染的现象也越来越重。 ⑷由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。 5.人类要做大自然的朋友 大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不能忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。其实，保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。 6.保护大自然是人类的共同责任 地球上的自然资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨涨、自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此，人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约武器在，保护环境。 几十年来，联合国和很多国家政府，以及社会公众都致力于控制人口、节约资源、保护环境的事业，取得了很大的成绩。 7.青少年应以实际行动保护自然，保护环境 ⑴首先学会遵守节约资源、保护自然、保护环境的行为规范。 ⑵从学校到家庭，从家庭再到社区、社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。 【典型性例题】 1.下列日常生活用品中，来自自然资源的是 ①面包 ②自来水 ③校服 ④楼房 ⑤自行车 ⑥鞋子 A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 解析：人类生活用品一般直接或间接来自自然资源，生活用品一般包括衣、食、住、行四个方面。所给出的③校服、⑥鞋子属于“衣”方面；①面包、②自来水属于“食”方面；④楼房属于“住”方面；⑤自行车属于“行”方面。可见，六种生活用品都来自于自然资源。 正确答案：D 2.人类之所以要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因为 ①人类是大自然的产物 ②人类是大自然的一部分 ③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起 ④大自然中的其他生命比人类更重要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析：这是一道解组合选择题的常用方法—排除法的具体运用：题肢给出的四种说法中，④很明显看得出来是错误语句，因为大自然中一切生命都重要，所以不存在人以外的其他生命比人类更重要这种说法。凡含④的答案都是错误答案。 正确答案：A 3.在修建青藏铁路过程中，对跨越可可西里、楚玛尔河等自然保护区的路段，采取了绕道引进、设置野生动物活动通道等措施，之所以这样做是因为 ①人类可以任意改造和利用生态环境 ②人类的生存不需要依赖生态环境 ③破坏生态环境最终会危害人类的生存 ④保护生态环境就是保护人类自己 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 解析：㈠用比较法：比较①②③④四句话，其中④和题干可持续发展观是符合的，第一步，把不含④的选项A、B排除