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音乐 -人民音乐-初二-下册-第一单元《生命之杯》 课题名：1课时 歌曲《我和你》 完成实践与创造第一题 备课组长：郭德勋 教学目标： 1、知识目标：通过体育、音乐、文学等艺术形式去了解奥运、歌唱奥运、感受奥运、走进奥运；师生共同分享奥运给人类带来的喜悦。掌握音乐作品分析方法，了解情感走向以及表现手法。 2、情感目标：通过不同的艺术表现手法，让学生体会浓浓的奥运之情。并且激发学生的爱国热情，同时鼓励学生向奥运健儿一样努力学习。 3、能力目标：培养学生主动参与研究，积极思考，汇集知识积累的自主式学习和小组活动，讨论、分析与交流、创作与制作的合作式学习的能力。 教学重点： 1、让学生了解相关的奥运知识，以及全世界人民对奥林匹克运动的 情感。 2、能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》 教学难点： 难点在创编上 教学方法： 以听欣赏为主，讨论相结合的方法。 教学具准备： 多媒体 教学过程 教学过程： 发声练习 1 C? 4/4 1－3－|5－3－|1－－－|| Wｕ??? Wｕ? 　Wｕ Yｉ Yｉ??? Yｉ 一．导入了解奥运1、师：提起奥林匹克你能说说哪些知识？ “同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？”“上一届的奥运会是哪一年在哪个城市举办的呢？” 1896年雅典奥运会是第1届夏季奥林匹克运动会于1896年4月6日至4月15日在希腊雅典举办，这是现代奥运会首次举办。 奥运口号?? 同一个世界，同一个梦想。深刻反映了北京奥运会的核心理念，体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心灵魂的人文奥运所蕴含的和谐的价值观。，共同追求着“世界和平”的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。 第29届夏季奥林匹克运动会，又称2008年北京奥运会，于2008年8月8日20时在中华人民共和国首都北京国家体育场鸟巢开幕，并于2008年8月24日闭幕。主办城市是中国首都北京，参赛国家及地区204个，参赛运动员11438人，设302项（28种）运动，共有60000多名运动员、教练员和官员参加北京奥运会。本届北京奥运会共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录，共有87个国家在赛事中取得奖牌，中国以51枚金牌居金牌榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。 奥运会的主要标志是五个相套不同颜色的圆环。对奥运会五环的意义，曾有一种比较流行的解释 。每一个环的颜色代表一个大洲（蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，绿色代表大洋洲，红色代表美洲）。位福娃中的每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请--北京欢迎你。 第31奥运会与2016年巴西里约热内卢奥运会 2、欣赏历届奥运主题曲通常像这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了三段历年奥运会的主题曲的片段，让我们一起来聆听，一起来感受。 1988汉城奥运会《hand in hand手牵手》1996亚特兰大奥运会《Reach 登峰造极》2000悉尼奥运会《The Flame 圣火》师：同学们，通过聆听你们发现通常奥运会主题曲有什么共同的特点呢？ 小结 音乐高亢、热烈、充满激情 ?带给我们美的享受，从音乐中感受到了世界的和谐、体育更高更强的精神与力量二 学唱《我和你》1、聆听《我和你》师：接着我们要一起走进的是2008北京奥运主题曲，由我国歌手刘欢、和英国歌手莎拉?布莱曼演唱的《我和你》，和历届奥运歌曲相比，从中都能让我们感受到音乐的美，但《我和你》又有着它独特的气质，一起静静地聆听吧！ 师：歌曲欣赏完了，请思考一下，如果用一个词或一句话形容你听完歌曲《我和你》的感觉？你会想到什么？小结：《我和你》没有了之前大多数奥运主题曲那样的激情和昂扬，取而代之的是极其简单宁静的旋律；这首歌词曲异常简单、特别朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉，极其优美，触动人心。2、介绍《我和你》创作背景 在北京奥运会的筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是什么原因使这首词曲极其简单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出的呢？让我们来认识一下与这首歌相关的三个关键人物吧!看看他们是怎么说的！ 陈其钢 奥运开幕式音乐“总设计”、《我和你》的词曲作者：此前大多数奥运歌曲都是偏激昂和力量的。《我和你》其实一开始并不是主题曲，而是为了国旗入场写的，最后有了《我和你》这个旋律之后，整个导演组觉得它非常符合整个开幕式的感觉，就把它作为主题曲的候选曲目。 张艺谋 奥运开幕式的总导演：一个特别的