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绪论 一、认识大学生活的特点，通过中学与大学生活的对比 1.学习要求的变化 2.生活环境的变化 3.社会活动的变化 二、在大学生活中如何加强自己独立生活能力。 1.树立自立自强自信自律的生活意识。 2.提高明辨是非善恶的能力 3.虚心求教、细心体察。 4.大胆实践、不断积累生活经验。 三、立新的学习理念。 1.自主学习的理念、 2.全面学习的理念 3.创新学习的理念 4.终身学习的理念 四、德智体美体现了什么？ 1.德是人才素质的灵魂 2.智是人才素质的基本内容 3.体是人才素质的基础 4.美是人才素质的综合体现 五、思想道德建设与社会主义的关系 1.中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础 2.中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供制度保障 3.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 六、思想道德素质 思想道德素质的人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。 七、社会主义核心价值观 1.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求 2.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求 3.爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求 八、社会主义核心价值观重大意义 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑 2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力 3.引导大学生进德