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- 约 8页
- 2016-05-01 发布于湖北
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王卞小学2015/2016学年度下学期
学科教学计划
学科:数学
班级:一年级二班
教师:刘朋
2016年2月
学科教学计划撰写要求
(1)教材分析。了解本学科所使用教材的编排体系,认识全套教材的特点,掌握本册教材的内容结构及特点,把握教材的重点、难点,搞好单元教材分析等,还要清楚学习本册教材的基础和学完本册教材应达到的水平。
(2)教学目标。根据课程标准对本学科本年级的要求,结合教材内容,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面提出本学期应达到的教学目标(三维目标不必具体区分)。
(3)教学进度表。
学科教学计划内容格式
×年级××学科下册教学计划
一、教材分析
(一)教材编排特点及内容结构分析
(二)教材重点、难点
教学重点:
教学难点:
(三)各单元教材特点分析
二、教学目标
三、教学进度安排表
一年级数学学科下册学期教学计划
一、教材分析
(一)教材编排特点及内容结构分析
教材的编排体系:青岛版一年级下册,是按照教育部办颁发的《全日制义务教育数学课程标准实验稿》为依据编写的,供一年级下学期使用。
内容结构:本册教材根据学生的年龄特点和生活经验,选取了一些反映社会生活的内容为素材,有计划的引导学生认识生活、认识社会、体验数学学习内容。由“情景串”带动“问题串”,在解决问题的过程中学习数学知识,是该套教材的又一大亮点。本册教材共有十个单元,第一单元:下雨了——认识
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