学青海平安一中学高一数学导学案:函数模型的应用实例(新人教A版必修).docVIP

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  • 2016-05-01 发布于湖北
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学青海平安一中学高一数学导学案:函数模型的应用实例(新人教A版必修).doc

3.2.2函数模型的应用实例 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课前预习 · 预习案 【温馨寄语】 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦 【学习目标】 1.结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同增长的函数模型的意义.恰当运用函数的三类表示法(解析式、图象、表格)并借助信息技术解决一些实际问题. 【学习重点】 1.将实际问题转化为函数模型,比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异,结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义 2.集合的表示方法,即运用集合的列举法与描述法,正确表示一些简单的集合 【学习难点】 数学模型分析解决实际问题对数函数应用题的基本类型和求解策略 知识拓展 · 探究案 【交流展示】 1.某市原来民用电价为0.52元/kW·h,换装分时电表后,峰时段(早上八点到晚上九点)的电价为0.55元/kW·h,谷时段(晚上九点到次日早上八点)的电价为0.35元/kW·h,对于一个平均每月用电量为200kW·h的家庭,要使节省的电费不少于原来电费的10%,则这个家庭每月在峰时段的平均用电量 A.至少为82kW·h B.至少为118kW·h C.至多为198kW·h D.至多为118kW·h 2.一等腰三角形

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