分数乘法位置与方向.docVIP

集体备课教学设计表 集体备课时间 2015年9月28日 出席教师 董占辉 杨云 张沛香 周焕志 王彪 王金和 段炳林 辛泽源 杨镜先 缺席情况记录 无 中心发言人 杨云 备课内容 第一单元分数乘法（第一课时）分数乘整数 教材分析 本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行教学的，同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教学相同，分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念，通过实际问题引出计算问题，并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容，以丰富练习形式，加强计算与实际应用的联系，培养学生应用数学的意识和能力。根据本套教材的编写思路，本单元将解决一些特殊数量关系问题的内容单独安排。 教学目标 知识目标 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 能力目标 使学生能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练的进行计算。 情感目标 通过观察比较，培养学生的抽象概括能力。知道分数乘整数的意义，学会分数乘整数的计算方法。 教学重点 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点 引导学生总结分数乘整数的计算法则。 教学准备 课件 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 补充总结 教学内容： 第