中外教育简史分析报告.docVIP

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  • 2016-05-01 发布于湖北
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期末作业考核 《中外教育简史》 满分100分 一、名词解释(每题5分,共30分) 1、《大学》:儒家经典之一。原是《礼记》中的一篇,约为秦汉之际儒家作品。一说曾子作。宋代从《礼 记》中抽出,与《论语》,《孟子》、《中庸》相配合。至淳熙年间,朱熹撰《四书章句集注》,成为四书 之一。内容提出格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下等条目,成为南宋后理学家讲伦 理、政治、哲学的基本纲领。 2、书院——是中国古代特有的教育组织形式。它以私人创办和组织为主,是相对于官学之外的民间性学术研究和教育机构。书院教育的存在,弥补了封建官学的不足,填补了许多学术文化研究领域的空白。一般认为书院之名起于唐代,书院制度的形成则在宋代。 3、时务学堂——维新变法时期的一所著名的新式学堂。是谭嗣同等于1897年发起,得到维新派地方官的赞助,在长沙创办的一所新式学堂。1897年梁启超应聘任学堂中文总教习,并主持学堂工作。他曾订立一个《湖南时务学堂学约》,从“立志、养志、治身、读书、穷理、学文”等十个方面,为学生规定了奋进目标,充分体现了维新派“以政学为主义,以艺学为附庸”的教育思想。时务学堂和万木草堂一样,为维新变法运动培养了一批人才。由于教学中宣传变法思想,成立仅几个月,就被迫停办。 4、福斯特法案:又称1870年《初等教育法》,规定国家继续拨款补助教育,并在缺少学校的地区设置公立学校;全国划分学

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