（教科版）五年级科学下册课件PPT 摆的研究.pptVIP

（教科版）五年级科学下册课件 摆角 摆线 摆锤 要正对着摆，拿起摆锤， 摆线要直，摆角不要太大， 听到开始实验时，手轻 轻一松不要用力推 那不同的摆摆动的快慢一样吗？ 1.摆的快慢是否与摆角的大小有关系 2.摆的快慢是否与摆线的长短有关系 3.摆的快慢是否于摆锤的轻重有关系 假设： 注意事项: 1.每次研究应只有一个变量. 实验记录表： 问题：摆的快慢与什么条件有关？ 假设： 保持不变的条件是： 需要改变条件的是： 实验记录： 改变的 条 件 实验结果 （ ）次／15秒 最 后 结 果 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 1 2 结论： 摆的快慢与摆长有关系，摆长越长摆得就慢，摆长越短摆得越快，与摆角和摆锤重没有关系。 摆角的大小和摆锤的重量 摆线的长短