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- 2017-06-09 发布于河北
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浙江省新昌县回山中学九年级数学上册 3.1 圆课件2 (新版)浙教版
* 问题: 车间工人要将一个如图所示的破损的圆盘复原,你有办法吗? 生活生产中的启示 (1)经过一个已知点能作多少个圆? A 经过一个已知点能作无数个圆! (2)经过两个已知点A,B能作多少个圆? A B (2)经过两个已知点A,B能作无数个圆! 经过两个已知点A,B所作的圆的圆心在怎样的一条直线上? (3)经过不在同一条直线上的三个点一定能作出一圆吗? A B C : (4)经过在同一条直线上的三个点能作出一个圆吗? 结论:不在同一直线上的三个点确定一个圆. 现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗? 方法: 寻求圆弧所在圆的圆心, 在圆弧上任取三点,作其 连线段的垂直平分线,其 交点即为圆心. 已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A,B,C的圆. C B A O C B A O 经过三角形各个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形. ⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心 外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点. A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 试一试 画出过以下三角形的顶点的圆. 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 练一练 1.下列命题不正确的是 (
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