人教版八年级历史上册导学案第18课_战略大决战资料.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于湖北
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人教版八年级历史上册导学案第18课_战略大决战资料.doc

第18课??? 战略大决战 一、学习目标: 1、理解掌握解放战争战略决战阶段的三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素,形成正确的时空概念和练习使用图表的方法“以史带论”,讨论探究共产党以弱胜强,取得革命胜利的原因 解放战争时期包括三个阶段,分别是战略防御、战略进攻和战略决战。那么,在战略决战阶段中,又有哪几次重要战役呢?你认识下图中的人物吗?他们在解放战争中分别指挥了哪些战役呢? ? 四、自: 阅读教材,标划并思考回答以下问题: 1.辽沈战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 2.战略决战为什么首先选择东北作为突破口? 3.辽沈战役为什么首先打锦州? 4、淮海战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 5、陈毅为什么说“淮海战役是人民用小车推出来的”? 6、平津战役的时间、参战部队、指挥者、主要战斗、战果。 7、为什么要用和平手段解放北平? 8、三大战役有什么历史意义? 9、渡江战役有什么历史意义? 五、合作探究:采用同桌→小组→师生合作探究的形式 师生共同解决2、5、7、9三个疑难问题 六、精讲点拨: 1、4、6、8略 2、A.兵力对比:转入反攻后,东北地区的人民解放军兵力超过了国民党 B.敌军态势:国民党军队被孤立分散,活动范围小,补给困难,是战是守举棋不定。 C.我军态势:解放军根据地广阔,物质力量雄厚、得

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