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实 验 报 告 课程名称： 计算机组成原理 系 （院）： 信息工程学院 班 级： 计科1401B 学生姓名： 余雪鹏 黄帅 学 号： 1434110144 指导教师： 高金锋 开课时间： 2016 学年第 二 学期 课程名称 计算机组成原理 实验日期 实验项目名称 系统总线实验 实验地点 1#605 实验类型 √验证型 □设计型 □综合型 学 时 6 一、实验目的及要求（本实验所涉及并要求掌握的知识点） 实验要求： 1.利用CMA 实验仪的con模块的控制开关，首先把要输入的数据从输入单元IN输入到数据寄存器R0_B，然后在In单元输入指定的内存单元地址，放入地址寄存器AR。接着把R0_B寄存器中的数据存入到AR寄存器指定的地址单元中。 2.了解芯片74LS139译码原理 实验目的： 了解地址线、数据线、控制线的概念；熟悉他们的工作机理。 了解3-8译码器工作原理 实验环境（本实验所使用的硬件设备和相关软件） 1、TD-CMA计算机组成原理实验箱 2、计算机 实验内容（验步骤包括引脚的连接、控制开关的值的设定，数据流程图） 实验连接图： 实验步骤： 输入设备将11H打入R0中 将IN单元K7置为1，关闭R0寄存器的输出；K6置为1，打开R0寄存器的输入；WR、RD，IOM分别置为0、1、1，对IN单元进行读操作；LDAR置为0，不将数据总线 的地址打入到地址寄存器中。连续点击图形界面上的“单节拍运行”按钮（运行一个机器周期），观察图形界面，在T4时刻完成对寄存器R0的写入操作。 将R0中的数据11H打入存储器中 将IN单元K7置为1，关闭R0寄存器的输出；K6置为0，关闭R0寄存器的输入；WR、RD，IOM分别置为0、1、1，对IN单元进行读操作；LDAR置为1，将数据总线 的地址打入到地址寄存器中。连续四次点击图形界面上的“单节拍运行”按钮（运行一个机器周期），观察图形界面，在T3时刻完成对地址寄存器R0的写入操作。 先将WR、RD，IOM分别置为1、0、0，对存储器进行写操作；再把K7置为0，打开R0寄存器的输出；K6置为0，关闭R0寄存器的输入；LDAR置为0，不将数据总线 的地址打入到地址寄存器中。连续四次点击图形界面上的“单节拍运行”按钮（运行一个机器周期），观察图形界面，在T3时刻完成对存储器的写入操作。 将当前地址的存储器中的数写入到R0寄存器中 将IN单元K7置为1，关闭R0寄存器的输出；K6置为0，关闭R0寄存器的输入；WR、RD，IOM分别置为0、1、1，对IN单元进行读操作；LDAR置为1，不将数据总线 的地址打入到地址寄存器中。连续四次点击图形界面上的“单节拍运行”按钮（运行一个机器周期），观察图形界面，在T3时刻完成对地址寄存器R0的写入操作。 将K7置为1，关闭R0寄存器的输出；K6置为0，关闭R0寄存器的输入，WR、RD，IOM分别置为0、1、0，对存储器进行读操作，LDAR置为0，不将数据总线 的地址打入到地址寄存器中。连续四次点击图形界面上的“单节拍运行”按钮（运行一个机器周期），观察图形界面，在T3时刻完成对寄存器R0的写入操作。 四、实验结果（本实验源程序清单及运行结果或实验结论、实验设计图） 结果： 这个是已经连好的实验箱，我们按照步骤依次得出实验结果： 第一步： 如图，我们可以清楚地看到输入设备和寄存器之间有一道蓝色的粗线，R0的结果也是11，证明这个结果是正确的。第一步已经完成。 第二步：输入设备显示的是01，经过地址寄存器单元，进入到MEM单元，结果显示是42. 第三步：由第一步我们知道R0中的数据是11，我们将它写入到寄存器中，图片中清楚显示，MEM单元的结果是11. 五、实验总结（对本实验结果进行分析，实验心得体会及改进意见） 第一次动手做实验，由于经验不足，总是把线插反，结果可想而知，实验结果不能清晰地呈现，不过，有了多次的练习，我们已经可以细心，和改正自己的错误，也为今后的实验打下一个基础，熟练自己都操作。 实验评语 实验成绩 指导教师签名： 年 月 日