学院十二五发展规划解析.docVIP

西安航空职业技术学院 “十二五”发展规划（2011——2015） （征求意见稿） 为了把我院建设成为特色鲜明、水平较高、具有国际影响的中国特色社会主义现代高等职业院校。根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》、《国家高等职业教育发展规划》、《陕西省关于贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》和区域经济发展状况，结合学院实际，制定本规划。 第一部分 “十一五”发展时期的主要成绩和经验 一、主要成绩 “十一五”时期，在省委省政府，省教育工委和教育厅的大力支持下，在学院党委的坚强领导下，我们全心全意依靠广大教职员工，依托区域和行业优势，主动出击，抢抓机遇，艰苦奋斗，科学发展，和谐发展，创新发展，内涵发展，全面地完成了“十一五”规划确定的各项目标与任务——党委核心作用充分发挥，科学治校能力不断增强；办学规模稳步扩大，办学条件极大改善；专业建设成绩斐然，教育教学改革不断深化；师资队伍素质不断提高，教学团队结构趋于合理；服务社会能力明显增强，辐射带动作用日益凸显；对外交流合作更加密切，开放办学路径不断拓宽；党建工作扎实推进，校园文化更加繁荣；教职工生活待遇大幅提高，和谐校园建设成效显著；人才培养质量不断提高，社会声誉大幅提升。经过五年的努力，实现了建设富有航空特色的国家示范性高等职业院校的发展目标。 附表一： “十一五”发展主要指标任务完成情况表 项目 2006年指标 2010年完成情况 学生规模 10000人左右 10000人 开设专业 35个 39个 教材编写 40本左右 68本 国家级精品课程 未规划指标 2 省级精品课程 未规划指标 12 师资队伍 教师总数625人 620 专任教师达450人 351 中高级职称 比例达40%以上 58% 教师研究生 比例达45%以上 50% 专任教师“双师型” 比例达50%以上 81% 教学基础设施 新建实训大楼 （14000平方米） 已完成 教工专家公寓楼 （40000平方米） 已完成 新建航空馆 已完成 标准体育场 已完成 体育馆 在建中 新建学生公寓楼2栋 已完成 教学设备 各类实验室 达到50个 77个 教学仪器设备 投资达9000万 8910万 馆藏图书 65万册 61万 毕业生就业率 平均90%以上 96.1% 新生报到率 平均90%以上 92% 人才培养工作水平评估 优秀等级 优秀 国家示范性高职学院 五年建成 已建成 再创省级文明校园 未规划指标 已完成 教工生活水平质量 改善居住条件 提高收入 人均住房面积50平方米 人均收入年平均增长10% 二、基本经验 回顾和总结学院“十一五”不平凡的发展历程，我们有六点基本经验： 1、解放思想，抢抓机遇，科学定位，超前谋划是加快发展的前提。 2、追踪航空产业，跟进基地发展，打造航空特色，增强办学实力是加快发展的关键。 3、工学结合，校企合作，创新模式，开放办学是加快发展的路径。 4、加强党的建设，传承军工传统，融入航空文化，发扬西航精神是加快发展的保证。 5、科学发展，内涵发展，和谐发展是加快发展的方式。 6、突出就业导向，实施全面育人，提升办学质量，服务社会发展是加快发展的目的。 第二部分“十二五”学院发展面临的重大机遇和挑战 一、学院发展面临的重大机遇 1、职业教育进入新的发展阶段 截止“十一五”期末，我国中等、高等职业院校共有1.6万多所，每年招生1100多万人，在校生保持在3000多万人，中、高等职业教育规模分别占到了高中阶段教育和普通高等教育规模的一半，职业教育作为一种教育类型的基本特征得到凸显，基本实现了中国教育结构的战略调整。未来十年是我国全力推进经济社会发展方式转变、全面实现小康社会的关键时期，职业教育需要在更高水平上实现新的突破。为此，《国家教育中长期改革与发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《纲要》）要求，“到2020年，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。”这是党中央在新的历史起点上对职业教育发展的重大战略部署，也是对各级各类职业院校办学育人的根本要求。在这一战略指引下，从中央到各级政府将职业教育发展纳入到经济社会发展的整体规划中，通过政策、制度、机制的创新，推进职业教育与重点产业、教育链与产业链、学校与企业融合发展，职业教育将进入一个新的发展阶段。同时，按照《纲要》要求，到2015年，高等职业教育在校生规模要由2009年的1280万人增加到1390万人，占高等教育在校生总人数要继续稳定在45%以上，未来高等职业教育将在深入推进高等教育大众化发展