直方图1 人教版七年级数学下册课件.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于浙江
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作业: * 广东实验中学附属天河学校初一数学组 通过学习,我们知道了频数分布的意义。那么得到一组数据的频数分布的一般步骤: (1)计算极差; (2) 决定组距和组数; (3)(决定分点)列出频数分布表; (4)画出频数分布直方图和频数折线图。 回顾思考 实例分析 详细解答 (1)计算最大值与最小值的差(计算极差) 在样本数据中,最大值是7.4 ,最小值是4.0,他们的差是: 7.4-4.0=3.4(㎝) 解: 7.4 4.0 (2)决定组距与组数 在本例中,最大值与最小值的差是3.4㎝,如果取组距为 0.3㎝,那么 可分为12组,组数合适。 于是取组距为0.3 ㎝,组数是12. (3)(决定分点)列频数分布表 (4)画频数分布直方图 已知一个样本: 27,23,25,27,29,31,27,30,32,31, 28,26,27,29,28,24,26,27,28,30。 列出频数分布表,并绘出频数分布直方图和频数折线图。 解: (1)计算最大值与最小值的差: 32-23=9 (2)决定组距为2,

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