金牙初级中学学校章程讲解.docVIP

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金牙初级中学学校章程 20012年10月 金牙初级中学学校章程 (2012年10月18日教职工大会通过) 总则 第一条 为适应社会主义现代化建设的需要,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面体改教育教学质量和办学效益,积极实施依法治校,坚持以科学发展观促进学校持续、稳定、健康发展,建设现代新型学校,依据在《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策,制定本章程。 第二条 学校隶属于凤山县教育局,是一所公办全日制初级中学,学制三年。学校实行校长负责、党组织保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。 第三条 学校以“团结、勤奋、严谨、求实”为校训,以“精心求学、勤奋学习、提高素质、全面发展”为校训。 第四条 学校办学宗旨:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,为学生的终身发展奠定基础,为社会的全面进步提供服务。 第五条学校近期目标:以精细化管理为切入口,进一步确立本校的教育质量优势,建成一所在凤山县具有广泛影响的农村初中。 管理体制 第六条学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人,全面负责学校行政工作。 第七条校长的权利: 1、决策权:在广泛听取各方面的意见的基础上,对学校教育教学和行政管理等方面重大问题有最后决定权。 2、人事权:从学校工作的需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排、调整干部教职工工作。 3、奖惩权:对在教育教学个其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖惩;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管管线进行处罚或提出处罚意见。 4、财政权:在服从上级教育行政部们的统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许的范围内,管理和使用学校教育经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审批制。 第八条校长履行下列义务 (一)坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 (二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。 (三)按照教育规律办学,摒弃应试教育的做法,实施素质教育,开齐、上足、上好各门学科。 (四)坚持民主集中制,充分发挥“一班人”的集体智慧和力量,并接受党支部、教职工的监督。 (五)加强师资队伍建设和管理,保证教育教学质量稳定提高。 (六)逐步改善办学条件,完善学校各种规章制度。 (七)采取有效措施,防止事故发生,保证师生的人身安全和学校的财产安全。 (八)廉洁从政,顾全大局。 第九条学校设副校长1名。由校长提名、并按组织程序报批。副校长协助校长工作,对校长负责。 第十条 学校设行政办公室、政教处、教导处、财务室等职能部门。各职能部门设主任1名、副主任1名。职能部门负责人由学校考察,由校长推荐,报凤山县教育局聘任。各职能部门在履行工作职责的基础上,主要担任以下工作: (一)行政办公室:负责校务的协调、人事、档案,对外联络、收、制、发文件、通知等工作。 (二)教导处:负责全校教育教学工作安排和教务管理、实验室(含电教设施)管理及教师的业务培训等工作。负责学校教育、教学方面的科学研究和课题研究管理工作,以教研组和备课组为管理脉络。 (三)政教处:负责学生的思想政治教育等工作。以年级组和班主任队伍为管理脉络。协调共青团员工作。 (四)财务室负责学校的物业、财务管理工作和基建、后勤及教辅设施的硬件管理等工作。 第十一条 学校原则上每一周召开一次行政办公会议,如遇特殊情况校长有权临时召集。学校行政办公室会议是学校管理的日常工作机构,贯彻执行学校工作意见。 第三章 教育教学管理 第十二条 学校坚持德育为首。学校建立以党支部、行政办公室、教导处、政教处、工会、团队负责人及班主任组成的德育工作队伍。 (一)贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等校规校级,培养学生良好的日常行为规范,做到对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内将纪律,社会讲公德。 (二)各学科教学有机渗透德育教育,思想品德课是德育工作的主要渠道之一。 (三)加强班集体建设,做好团队工作。 (四)密切联系社会与家庭,办好家长学校,开展警校共建活动,建立学校、家庭、社会三结合教育万罗。发挥社区教育作用,增强教育合力。 第十三条 政教处是学校德育工作职能部门。政教处通过班、团活动、主题教育活动和社会实践等形式向学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育;进行理想、道德、纪律、心理 健康以及民主法制教育;进行中华民族优良传统教育,提高学生政治思想觉悟。 第十四条 学校依照《国旗法》规定,举行升旗仪式。 第十五条 班主任是班级教育教学

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