《天游峰的扫路人》导学案讲解.docVIP

附件： “2015年山西省优秀导学案评选活动”报名表 ___晋城___市_____沁水___县（市、区） 永红煤矿子弟 学校 参评作品编号： （由评委会填写） 学段（小学、初中、高中） 小学 学科 语文 年级 六 参评导学案题目 《天游峰的扫路人》 所用教材的出版社 江苏教育出版社 作者姓名 焦艳平 性别 女 工作单位 永红煤矿子弟学校 电话 专业职务、职称 小教一级 电子 信箱 271262492@ 作者声明与授权： 1．我的参评导学案没有抄袭和剽窃他人的作品，没有公开发表过，如出现侵权纠纷，由我本人负全责。 2．如获奖我同意上传到山西省教育资源公共服务平台。 作者签名：焦艳平 2015年 7 月 23 日 《天游峰的扫路人》导学案（第一课时） 一、课前预习，课上反馈。 1、读准下列字词的读音： 循声 褪色 扫帚 沏茶 气喘吁吁 颇有节奏 武夷山 望而却步 打量 瘦削 黝黑 宿鸟 炯炯有神 豁达开朗 大汗淋漓 半途而返 2、“三读”课文： 一读要求：借助拼音读准生字的字音，找出不懂的词语和不理解的地方，并做上记号，把课文读正确，读通顺。 二读要求：在读通顺的基础上，做到流利地读，要有一定的速度。 三读要求：默读课文，初知课文大意。 二、自由读课文，根据提示自学。 1、再读课文，根据作者登天都峰的所见、所闻、所感自由分段。 2、学生讨论分段，概括段意。 3、概括课文主要内容。 三、小组合作交流并在班级展示。 四、课堂目标检测： 1、在括号中填上合适的词语。 　　（ ）的老人 （ ）地清扫 　　（ ）的天游峰 （ ）地打量 　　（ ）的星光 （ ）地抓住 2、选择关联词填空。 　　不仅……而且 …… 虽然……但是…… 因为……所以…… 既然……就…… 　　（1）（ ）这位老人已有70岁了，（ ）他还在险峻的天游峰扫路。 　　（2）在这里，他（ ）能呼吸清爽的空气，（ ）还有花鸟作伴。 　　（3）（ ）我顺着九百多级石梯上了顶峰，（ ）心里好不得意。