社会主义核心价值观教育活动纪实摘要.docVIP

核心价值观 （活动）材料纪实 单 位 新郑市龙王初级中学 时 间 2013.10 地 点 教室 活动主题 核心价值观主题班会 活动简介及效果 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值体系引领青年学生全面发展，牢牢把握学生的思想脉搏和思想政治教育的主动权，促进青年学生健康成长，我校决定在学生中广泛开展社会主义核心价值观主题教育实践活动，引导大学生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范，凝心聚力，为培养一流拔尖创新人才贡献力量。 活动图片 主题：社会主义核心价值观 时间：2013.10 地点：教室 人物：七年三班 拍摄者：孙永欣 电话 培育和践行社会主义核心价值观 争做文明守纪好学生 龙王中学 八二班 赵松亭 一、活动目的： 1、知道一个文明守纪的中学生应做到哪些，并且能说出来。 2、能对行为进行判断，并且自觉做到讲文明守纪律。 3、养成文明守纪的习惯，并能互相监督，共同来做文明守纪的学生。增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。? 二、活动准备： 1、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 2、找一找身边的文明守纪的事。结合学习写一篇演讲稿。 3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》 三、活动程序： （1）、班主任讲话，宣布活动开始 师：孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好文化知识的保障。因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。同学们，你们已经步入人生最美的“季节”，阳光是你们的，希望是你们的，世界也是你们的！歌德说过:“要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。” 文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来做一个文明守纪的中学生。下面我们的做一个文明守纪的中学生主题班会活动开始。 （2）、班会活动过程： （一）歌曲欣赏?《严守纪律歌》《文明守纪歌》（出示课件） 女：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的战斗力”。 男：同学们,?风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索; 女：美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。 男：火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。下面就让我们一起走进今天的主题班会…　　合：做文明守纪的中学生。 （二）故事悟理 1、师讲故事 古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。 2、师：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。 3、各小组长汇报发言，全班分享。 师小结：为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。 虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成讲文明，守纪律的好习惯，改掉坏习惯。 （三）升华主题（重在导行） 1、出示《中学生守则》《中学生日常行为规范》（课件）请大家读。了解文明守纪的学生的要求。 2、请全班同学朗诵歌谣。 文明守纪歌?? 言行文明有礼貌，课间午间不打骂；? 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；? 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉；? 集合排队快静齐，上课铃后不讲话；? 放学入学要排队，饭菜水电不浪费；? 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；? 单人不到河边去，不带零食进学校；? 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。 3、同学们朗诵完这首歌谣，该知道如何来做文明守纪的中学生了吧？（小组交流，指名说，评价） 4、教师总结：作为21世纪的中学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明守纪律的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守纪律、讲文明。 只要我们身边的小事做好了，那都是的守纪律、讲文明表现。同学有没有信心？（有） 5、实践延伸 下面就请几个同学来进行《做文明守纪的中学生》的演讲。 学生上台演讲，师生点评。 （3）、总结拓展 同学们，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，我们要把”讲文明，懂礼貌，守纪律“作为我们生活中的一项基本行为准则