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班级文化建设 安国市南娄底小学五年级二班 * * * 指导教师：王淑芹 班级文化建设构想 班级文化建设具体实施计划 师生共同营造班级文化氛围 班级文化硬建设展示 目 录 CONTENTS 班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。结合我校号召师生共同打造班级文化建设的目标，以及围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，地位，我积极引导每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。 班主任为指导老师，班长为组长，各班委为副组长，全体同学为组员，组成班级文化建设小组 抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度 利用教室宣传栏、特色墙、图书角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围 开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。 在老师的指导下，全体同学齐动手，发挥自己的作用进行班级文化建设，创立了班级文化墙，以“健康学习快乐成长！”为口号，以“每天进步一点点，只为成功找方法”为班训，并装饰了文化墙。绘制了黑板报，在教室一角创建了“小书屋”，以及“手工制作作品展”和“进步同学小展示”等栏目。 * *
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