团队合作能力和创新团队建设解析.docVIP

团队合作能力和创新团队建设 学习型组织时当今世界上最先进的管理模式之一，那么最初的构想来源于（）?A.中国?B.英国?C.美国?D.韩国?答案：C?（ ）是创新团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和矛盾，使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作，促进创新团队发展?A.信任b p= style=margin: 0px;/b r /B.宽容?C.沟通?D.尊重?答案：B?下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）?A.学习型组织方法--发现、纠错、成长?B.学习型组织的关键特征--学习、思考和创新?C.学习型组织核心--发现、纠错、成长?D.学习型组织方法--学习、思考和创新?答案：A?（）型领导会对成员极少命令，而是共同决策。?A.命令式?B.说服式?C.参与式?D.授权式?答案：C?根据ERG理论，下列不属于员工需要分类的是（）?A.生存需要?B.相互关系需要?C.成长需要?D.自我实现需要?答案：D?以下关于正确的团队价值标说法正确的是（）?A.团队价值标准要正确、明晰、科学，具有鲜明特点?B.团队价值标准要正确、明晰、科学?C.团队价值标准要正确、科学，具有鲜明特点?D.团队价值标准要正确和具有鲜明特点?答案：A?下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）?A.学习是动力，思考是源头，创新是灵魂?B.学习是源头，思考是动力，创新是灵魂?C.学习是动力，思考是灵魂，创新是源头?D.学习是源头，思考是灵魂，创新是动力?答案：B?团队内建设文化实质上是文化由旧到新的变化过程，可以归纳为（）?A.解冻一变革?B.解冻一变革-再冻结?C.变革-解冻—再变革?D.变革—解冻?答案：B?当专业技术人员团队处于凝聚期时，专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标，互相之间已由熟悉到默契，对组织的规范渐渐了解，违规事项减少，此时应该采取（）型的领导方式。?A.命令式?B.说服式?C.参与式?D.授权式?答案：B?（ ）通过做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。?A.领导者?B.管理者?C.执行者?D.计划者?答案：B?头脑风暴法可以运用的问题范围非常广，大到政治和社会问题的解决、尖端科技的创新，小至家庭或个人琐碎难事的排除、产品改良等。但并不是所有的问题都适合用头脑风暴法，以下适合的是（）?A.这杯子是什么材质的？?B.患感冒的症状是什么？?C.这本教材的作者是谁？?D.请列举预防感冒的措施?答案：D?有些汽车会配备超声辅助泊车装置、超敏雨刷等小装置，这些小装置是为了满足顾客的（）。?A.必须需求?B.单维需求?C.取悦需求?D.多维需求?答案：C?德尔菲法是一种采用通讯方式分别将所需解决的问题单独发送到各个专家手中，征询意见，然后回收汇总全部专家的意见，并整理出综合意见。以下不属于德尔菲法预测的特点是（）?A.匿名性?B.反馈性?C.收敛性?D.实名性?答案：D?专业技术人员创新团队协作取得良好效果的基本保证是（）?A.有明确的共同愿景?B.高效的沟通、良好的合作?C.高效的员工?D.高效的领导?答案：C?专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（ ）?A.强调目标引导?B.强化团队合力?C.新技术创新团队成员优势互补，且强调个体创新?D.具有鲜明的时代性?答案：C?人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究，但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是（）?A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务?B.微型团队人数应该越多越好，更容易完成团队任务?C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度?D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象?答案：B?下列不属于专业技术人员的特点是（）?A.人员集中,人员年轻化、知识化特点明显?B.人才流动性弱?C.人才的创造性和独立性强?D.人才老化快?答案：B?以下关于竞争的核心内容说法错误的是（）?A.60年代在于管理?B.70年代在于管理?C.80年代在于营销?D.90年代在于品牌?答案：A?以下不属于沟通通道的障碍是（）?A.选择沟通媒介不当?B.几种媒介相互冲突?C.沟通渠道过长?D.对信息的过滤?答案：D?缺乏必要的争论之所以成为不利的问题，是因为它导致了（）障碍的发生