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语文初高中知识衔接检测题
注意事项:
1、答题前填写好自己的考场、姓名、班级、考号等信息
2、请将1—19题的答案涂在答题卡上;20—26题答案写在答题纸上
3、认真审题,仔细答题
基础知识部分(48分,每题3分)
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.﹙iāò﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
B.﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
C﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚
D.﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ ﹙﹚ )
A.因人之力而敝之:损害
B.失其所与,不知:结交,亲附
C.厚遗秦王宠臣: 赠送
D.左手把其袖,右手揕其胸:抓住
下列句子中加横线的词语解释不正确的一项是( )
A、荆轲和而歌 应和 士皆垂泪涕泣 流眼泪
B、太子迟之 认为迟缓,意动用法 请辞决矣 辞别,告别。
C、北蛮夷之鄙人 卑鄙小人 至陛下,秦武阳色变振恐 皇上(指秦 始皇)
D、断其左股 大腿 诸郎中执兵 宫廷的侍卫
下列四句文言句子中,没有通假字的一项是( )
A.荆轲逐秦王,秦王还柱而走
B.而燕国见陵之耻除矣
C.而右手持匕首揕之
D.燕王诚振怖大王之威
下列各句中,加点词语用法归类正确的一组是( )
①既东封郑 ②乃遂收盛樊於期之首,函封之
③秦兵旦暮渡易水 ④若不阙秦,将焉取之
⑤今太子迟之,请辞决矣 ⑥使使以闻大王
⑦晋军函陵,秦军氾南 ⑧越国以鄙远
A. ①④⑤⑥⑦/②③/⑧ B. ①⑥/③/④/⑤/②⑦/⑧
C. ①⑥⑦/②④/③/⑤⑧ D. ①④⑥/②③/⑤/⑦/⑧
下列四组句子中,“而”字表示句间意义都是转折关系的一项是( )
A.高渐离击筑,荆轲和而歌 又前而为歌曰
B.夜缒而出 秦王必喜而善见臣
C.若亡郑而有利于君 今急而求子,是寡人之过也
D.因人之力而敝之 今行而无信,则秦未可亲也
下列四组话中,“以”字意义都解释为“因为”的一项是( )
A、以其无礼于晋 樊将军以穷困来归丹
B、使使以闻大王 使工以药淬之,乃为装遣荆轲
C、越国以鄙远 焉用亡郑以陪邻
D、若舍郑以为东道主 敢以烦执事
下列四句话中,“焉”字表示兼语用法的一项是( )
A、焉用亡郑以陪邻
B、若不阙秦,将焉取之
C、子亦有不利焉
D、朝济而夕设版焉
下列句子中加点的“之”字用法,属于取消句子独立性的一项是( )
A.阙秦以利晋,唯君图之 子犯请击之
B.因人之力而敝之 今闻购将军之首
C.行李之往来,共其乏困 邻之厚,君之薄也
D.夫晋,何厌之有? 君子居之,何陋之有?
下列四组句子中,都属于被动句的一项是( )
A、何厌之有? 微斯人,吾谁与归
B、以其无礼于晋 亡郑而有益于君
C、太子及其宾客知其事者 群臣侍殿上者,不得持尺兵
D、父母宗族,皆为戮没 而燕国见陵之耻除矣
下列四句话都是省略句,其中补充内容不正确的一项是( )
A、(烛之武)辞曰:“臣之壮也” (晋惠公)许君焦、瑕
B、晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 (高渐离)又前而为歌曰
C、(秦王)拔剑,剑长,操其室 秦王复击轲,(荆轲)被八创
D、 敢以(这件事)烦执事 使(秦武阳)毕使于前
对烛之武劝说秦伯退兵,分析正确的一项是( )
①晋国贪得无厌,时时图谋扩张领土
②晋国经常背信弃义,不足信赖,秦不应与之共事。
③晋楚两国有相互勾结排挤秦国之势
④秦晋灭郑,有利于晋,不利于秦。
⑤郑国朝秦暮楚必将亡国,只有跟随秦国,郑国才有出路
⑥秦郑交好,有利于秦,不利于晋
A、①③⑤ B、②④⑤ C、①②④ D、①②⑥
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。时至今日,很多60后对那段不平凡的岁月还________。
② 一首《锦瑟》,实为李商隐一生的写照,他的一生如镜花水月,映入历史。他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人________,回味绵
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