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课程设计说明书
电子信息工程教研室
一、课程设计的任务的基本要求:
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指导教师签字:
? 年 月 日
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? 收集资料及主要参考文献:
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? 四、成绩评定:
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指导教师签字:
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??????????????????????????????? ????2014 年?? 月?? 日 ?、答辩记录:
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? 答辩意见及答辩成绩
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答辩小组教师(签字):???????????????
200? 年?? 月?? 日 ?总评成绩:
(教师评分×75%+答辩成绩×25%)
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目 录
一、…………………………………………………………………6
二、设计思路 ………………………………………………………………………6
三………………………………………………………………… 8
四、………………………………………………9
五、多功能信号发生器工作过程分析………………………………………………12
六、主要元器件介绍………………………………………………………………16
七、结论…………………………………………………………………………19
八、致谢…………………………………………………………………………18
九、参考文献…………………………………………………………………………19
十、附录:程序框图………………………………………………………………19
基于labview的信号发生器的设计
中文摘要
随着电子技术、计算技术和网络技术的高速发展,传统的电子测量仪器的功能和作用已发生了质的变化,新型的虚拟仪器应运而生。其实质是利用最新的计算机技术来实现和扩展传统仪器的功能。计算机和仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。实验表明,设计的虚拟函数信号发生器输出信号性能优于普通传统的信号源。
虚拟仪器是1986年美国国家仪器公司(NI)提供的一种新型一起概念。其基本构成包括计算机、虚拟仪器软件、硬件接口模块等。在这里,硬件仅是为了解决信号的输入输出,软件才是整个系统的关键。当基本硬件确定后,就可以通过不同的软件实现不同的功能。虚拟仪器应用软件集成了仪器的所有采集、控制、数据分析、结果输出和用户界面等功能。使传统仪器的某些硬件甚至整个仪器都被计算机软件所代替。虚拟仪器的软件是其最核心、最关键的部分,其主要功能是对硬件执行通信和控制,对信号进行分析和处理,以及对结果进行恰当的表达和输出等。虚拟仪器的软件开发平台目前主要有两类。NI公司的Labview软件开发平台是一种专业图形化编程软件,采用图形化编程方式,结构流程清晰,但缺点是对硬件的要求较高,比较依赖NI的专用产品,对信号控制方式不够灵活。
本文所述主要是虚拟函数信号发生器的设计原理及功能。是基于Labview8.5软件的设计。能够产生正弦波、方波、锯齿波、三角波等几种波形。是以同学所接触的信号发生器的面板为基础进行的参数设置。根据现实中常用信号源的基本要求,本文设计合理的数学模型,并通过虚拟仪器和采集卡共同作用输出该模型的物理信号。
1 设计任务描述
1.1设计题目:基于labview的函数信号发生器的设计
1.2设计要求
1.2.1设计目的
能够熟悉利用Labview软件,并用此软件编写程序框图和构造前面板。使设计的面板更直观,漂亮。达到虚拟仪器的功能。
1.2.2基本要求
设计基于Labview 的函数信号发生器。
(1)了解函数信号产生方法。
(2)输出一路占空比可调的方波信号,一路函数信号(输出信号类型可选择)。
1.2.3发挥部分
(1)产生的正弦波、三角波、锯齿波能够调节频率、幅值、相位;方波能够调节占空比。
(2)在调节的基础上能够将频率、幅值和相位的值显示出来。
2 设计思路
理解题目以后,我们又回去查阅了很多相关资料。最后确定了设计的总体思路。用Labview软件设计的过程是先进行程序框图的设计,然后再设计前面板。首先是确定我们需要的函数信号发生器一共可以产生哪些波形,然后是各个波形怎样实现和相互切换。最后是怎样来控制波形的产生。
从一些资料中受
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